走进不同的家乡教学反思

《走进不同的家乡》一课是《品德与生活》四年级上册第一单元“走进美丽的家乡”中的主题之一。本课主要通过中国地形图、中国民族分布图、我国不同地方的降雨量和气温差异统计图等图表，以及不同家乡的景、物特点，让学生认识不同的家乡所在地理位置及其相应的地形、地貌特征。引导学生进一步运用地图知识的能力和合作能力，初步了解祖国领土的辽阔和风俗的多样，知道人们都有自己不同的家乡，而不同的家乡都有自己独特的地理特征和文化特征，从中感受祖国这个多民族的大家庭是多么丰富多彩。
在这一课的教学中，教师应该在课堂上先指导学生认识家乡所在的地理位置及相应的地形、地貌特征及人们的生活、生产、民族、风俗习惯等情况。并且指导学生对课前搜集的资料进行交流和学习，创造机会让学生站到讲台上进行介绍，让学生通过交流学习，了解不同地方的风俗习惯，从而了解自己的国家，了解自己的民族，了解自己的家乡，并受到爱家乡、爱祖国的教育。