黑龙江省人文与社会三年级上册教案

课题	7.迷人的四季	课时	1	授课日期		11月
教学目标	通过学习课文，感知四季的不同特征，感受各个季节的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。
教学重点	感知四季的不同特征，培养学生热爱家乡、热爱大自然的思想感情。
教学准备	四季图片
预习要求	自读课文，了解学习内容。
教师活动内容、方式					学生活动内容、方式		旁注
一、游戏导入：二、了解家乡的生活环境和气候条件。 1.指导学生看图，回答问题。 2.南方和北方的地域差异，不仅使人的性格不同，连饮食也有很大差异。说说黑龙江人的饮食习惯。三、了解最早生活在黑龙江的人们我国清朝的建立者就是满族人。四、教师归纳总结。五、教学随笔：					1.学生交流汇报。 2.学生汇报。 3.学生欣赏图片，谈感受。