人教版七年级语文下册第六单元试卷及答案

人教版七年级语文下册第六单元测试题(c卷)
一、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．眸子 mó 娴熟 xián B．眼睑 jiǎn 恍惚huǎng
C．逞能 chěng 不羁 jī D．劝诱 yiòu 畸形jī
二、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．鄂骨 庇荫 阔绰 进退维谷 B．慷慨 沟壑 甜腻 眼花缭乱
C．肌腱 遒劲 流泄 相得益彰 D．疮痍 疆场 垂蔓 面面相觑
三、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．妍丽 抽搐 桥墩 被怆 B．枉然 衷咩 飘悍 苍穹
C．蹿跃 观瞻 咆哮 窥伺 D．斑斓 抖擞 旷野 嫉妒
四、判断下列各局所运用的修辞方法。
1．老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船。（ ）
2．镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈。（ ）
3．弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。（ ）
五、填入下面语段空白处最恰当的一组词于是（ ）
那五百里滇池粼粼的水波,那兴安岭上起伏不断的茫茫林海,那开满斑斓多彩的无名花儿、长满 奶油槽的呼伦贝尔草原，以及举手可以接天的险峻的华山……曾给人多少有趣的遐想，曾激发多少遍幻的感情。走近看时，原来是树身上布满
的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得 的苏堤更加绿了几分。
A．绿油油 绿茸茸 绿莹莹 B．绿沉沉 绿莹莹 绿茸茸
C．绿茸茸 绿莹莹 绿油油 D． 绿莹莹 绿油油 绿茸茸
六、文言文阅读。
一屠晚归，担中肉尽，止剩骨。途遇两狼缀行甚远。
屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼又从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽，而两狼并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主以薪积其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担待刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，露其尾，屠自后断其股，亦毙之。方悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！
１．如果用“屠户遇狼”概括第一段的内容，后面三段的内容依次应为
、 和屠户杀狼。
２．从文中找出点名故事主题的句子，并用现代汉语说说他的意思。
句子：
意思：
3．写出两个带“狼”字的成语：
七、现代文阅读。
地平线
贾平凹
　　①小的时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。天和地已经不再平行，形成个三角形，在交叉处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。
②'啊，天到尽头了！'
　　③我拼命儿向那树丛奔去。骑了好长时间赶到树下，但田地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。
　　④一个老头迎面走来，胡子飘在胸前，悠悠然如仙翁。
　　⑤'老爷子，你是天边来的吗？'我问。
　　⑥'天边？'
　　⑦'就是那一道很亮的灰白线的地方。去那还远吗？'
　　⑧'孩子，那是永远走不到的地平线呢。'
　　⑨'地平线是什么？'
　　⑩'是个迷吧。'
　　⑾我有些不懂了，以为他是骗我，我又对准那一道很亮的灰白线上的矮屋奔去。然而我失败了：矮屋那里天地平行，又在远远的地方出现了那一道地平线。
　　⑿我坐在地上，咀嚼着老头的话，想这地平线，真是个迷了。正因为是个迷，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个迷吗？
　　⒀从那以后，我一天天大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰辛、苦楚、寂寞。命运和理想是天和地的平行，但又总有交叉的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前边吸引着你。永远去追求地平线，去解这个迷，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。

1．“地平线”隐含的深刻寓意是什么？第段中画线语句“想这地平线，真是个谜了”，“地平线”为什么是个谜？（至少答出两点）


2． 文中有多处环境描写，他在文中起什么作用？请分析其中一处的作用。


第段中画线语句“又在远远的地方出现了一道地平线”，对前面哪些语句作了必要的照应？请写出来。


3． 结合现实生活，谈谈你对文章最后一句话（画线句）的理解。（100字左右）
八、作文。
1．生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会，有许许多多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给于你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你：做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅仅属于自己，要关爱别人……请你选取一件事，以“这件事告诉我 ”为题，写一篇记叙文，写出自己的亲身经历和切身感受。
要求：（1）选用恰当的词语把题目补充完整，并写在作文纸第一行的规定位置上。
（2）内容具体，中心明确，写出自己的亲身经历和切身感受。
（3）结构合理，祥略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情的表达方式。
（4）字体工整，正确使用标点符号，不写错别字，书写格式规范；不少于600字。
2．这是一个同学以“这件事告诉我做人要诚实”为题的习作，请你在文中的横线上加入一个心理描写，使情节合理、完整。


参考答案
一、B 二、C 三、A 四、1、比喻 2、拟人 3、比喻 五、A
六、1．屠户惧狼 屠户御狼
2．禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。
3．狼子野心 引狼入室
七、1．寓意：人生的理想（目标等） 看得到；永远走不到；总是在前边吸引着你。
2．发展情节，渲染气氛，衬托人物。作用分别扣住具体内容分析。
3．（略）准确谈出对章最后一句的理解，能够结合现实生活，表达通顺。
八、2．此时我心乱如麻：怎么办？怎么办？该不该承认是我的错？该不该为峰开脱？我在痛苦地作着选择。算了吧，谁让他平时就老闯祸，碰上事儿，当然会怀疑是他了，这叫自作自受。再说，我可是老师和同学公认的“好学生”，即使峰把我“供”出来，别人也不会相信的，想到这儿，我似乎如释重负。