2012年六年级暑假生活答案

一、 听力材料
两棵树
一个农夫在地里同时种了两颗一样大小的果树苗。第二年春，第一棵树便突出了嫩芽，憋着劲向上长。另一棵树刚突出嫩芽，便迫不及待地挤出了花蕾。第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得“身材”茁壮。另一棵树则急着要开花结果，刚开始，农夫非常欣赏这棵开花的果树，蜜蜂也嗡嗡地唱着歌向它祝贺。这棵树得意极了，但由于这棵树还未成熟，便承担起了开花结果的责任，后来累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子的石头袭击。时光荏苒，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地突出了花蕾，由于养分充足、“身材”强壮，结出了又大又甜的果实。而那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异的叹着气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。
——有时，不急于表现自己的人恰恰是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

二、 积累与运用。
1、锻炼 抱歉 机械 卓有成效
2、①圆形围屋、汤姆索亚、失败是成功之母、老舍②其一人专心致志，惟弈秋之为听。
3、（1）吾将上下而求索（2）一片冰心在玉壶（3）孤村落日残霞
（4）种德者必养其心
（5）满招损,谦受益
（6）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（7）留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
三、阅读天地
（一）课内阅读
1、《安徒生童话》，世界童话之王，《丑小鸭》《海的女儿》
　　 2、她临死前得到了她现实生活中很多没有得到的东西。
　　3、 前一个“幸福”联系前文可知其含义：小女孩临死前是在美好的幻觉中度过的，是幸福的；后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。
（二）课外阅读