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    高教版中职电工基础说课稿 戴维宁定理

    《戴维宁定理》说课稿
    开场白:各位评委、专家老师们,上午好。我说课的题目为《戴维南定理》,我将从教材分析、学情分析、教法与学法分析、教学过程分析四个环节来讲述。
    一、 教材分析 
    1.教材的地位和作用 。《戴维南定理》一课选自高等教育出版社出版的、中等职业教育国家规划教材《电工基础》课本第二章第六节。本节内容是处理复杂直流电路的主要方法,对于一个有多个网孔的复杂电路,只需求解某个支路的电压、电流时.我们就可以运用戴维宁定理迎刃而解。因此,在电工基础中,占据非常重要的地位。 
    2.教学目标 。
    根据大纲要求.结合学生的知识水平和理解能力 ,确定3个教学目标。 
    (1)知识目标 :理解戴维宁定理的内涵,掌握戴维南定理的应用及解题技巧。 
    (2)能力目标 :通过质疑 、思考 、观察、讨论、实验 .以及对例
    高教版中职电工基础说课稿 戴维宁定理下载

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