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    高中音乐说课稿打包下载

    第一单元  音乐与人生
    高中音乐说课稿《非洲歌舞音乐》
    《多彩的民歌》之高亢的西北腔
    第三单元鼓舞弦动—丰富的民间乐器
    第四单元  京剧大师梅兰芳
    第五单元 亚非音乐神韵—大自然和谐和平
    高中音乐课教案
    课   题:非洲歌舞音乐
    第七单元宗教复调音乐的顶峰——巴赫

    第一单元  音乐与人生
    一,说教材
         1,说大纲;根据大纲要求,本单元旨在引导学生认识以下三个问题.即:音乐要素的基本内容及艺术作用;怎样鉴赏音乐;音乐与人生的关系.这三个问题,不仅对学生学习音乐鉴赏具有基础性,指导性的意义,而且对学生形成健康向上的音乐审美观,形成终身喜爱音乐,学习音乐,用音乐来提高生活质量等,都具有十分重要的意义.
         2教材分析;本课教材是高中音乐鉴赏第一单元的第一节.本课的教学内容主要包括导言和琵琶曲<草原放牧>以及交响乐<第六悲怆交响曲>,还有的就是要讲授音乐的基本要素.内容比较多,我计划用两个课时来完成教学。 
    3、教学目标
         一个是通过学习,使学生认识感悟、表现和创造音乐是人类的一种基本素质的能力。高质量的人生,应该用音乐美化自己人生的道理,从而激发和培养学生学习音乐鉴赏的兴趣和信心。二是初步认识音乐要素的基本内容。 三是聆听《草原放牧》,感受形式要素。
    4、教学重点有两个
        一是认识音乐要素、音乐形式要素的基本内容。
    二是通过鉴赏作品《草原牧歌》认识部分音乐形式要素是怎样发挥作用的?
    5、教学难点
          认识节奏、力度、速度、旋律的艺术作用。
    二、说教法说学法
        高一的学生,有很好的想象力和判断力,知识结构完整、有一定的艺术修养。根据教材的内容和学生年龄特点,紧紧围绕教学目教学重点,我选用的教法是参与互动式教法,在讲授音
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