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北师大版英语五年级上册Unit 4 Mocky’s birthday 说课稿 |
课 题:5A Unit 4 Mocky’s birthday (Lesson 1) 设计理念: 本课设计遵循《英语课程标准》中强调的“从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力”的理念,注重在学习语言知识和内容的同时,培养学生口语表达能力和观察想象、记忆、思维能力,以及解决实际问题的能力。在整个教学过程中体现以人为本的原则,根据学生的年龄特点和学习水平,进行各种活动设计,力求做到面向全体,促进全员参与学习活动,通过体验学习、小组合作学习等方式使不同层次的学生得到不同程度的发展。 课时设计结合北师大版五年级教材的故事特点,将对话部分与篇章教学有效结合在一起,并适当渗透本单元语言结构及词汇,使学生理解故事大意,并且注意到句子在语境中的意义。本课故事学习,在教学设计遵循故事教学的原则,体现故事教学的理念。在故事教学中整体输入的原则,通过提问、观察、想象、体验等方式讲故事,帮助学生理解故事。
一、说教材 (一).教材的地位及作用 本课为小学英语(北师大版)五年级上册第二单元第一课时。 故事以Mocky去Ann 和Ken家里玩为背景,Mocky看到桌子上的礼物,以为是Ken的生日。后来,在一一的询问之后,才恍然大悟,原来是Mocky 自己的生日。
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