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    名称

    北师大版《圆和圆的位置关系》说课案例

    《圆和圆的位置关系》说课案例

    一、教材分析
    １、地位和作用：本节课是北师大版义务教育初中《数学》九年级下册第三章第六节，主要内容是圆和圆的位置关系。圆和圆的位置关系是《圆》章节中位置关系的最后一种情况，起着一种归纳总结的作用。
    2、教材的处理：
       圆和圆的位置关系主要讲点和圆的位置关系，从直线和圆的位置关系为基础引入，利用平移实验，学生从实践中入手，采用观察、猜想、概括的方法直观地探索得到圆和圆的五种位置关系，从而实现从感性认识到理性认识的逐步深化。
    3、教学目标的确立：
    ①知识目标：经历探索两个圆之间位置关系的过程，了解圆与圆之间的几种位置关系，了解两圆的五种位置关系中两圆圆心距d、与半径R和r之间的数量关系的联系。
    ②能力目标：在平移实验过程中，体会如何归纳教学信息，培养学生观察问题，分析问题和解决问题的能力.....     北师大版《圆和圆的位置关系》说课案例下载

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