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    名称

    有序数对说课稿

    《有序数对》
       一、教材说明
       1、说课内容：人民教育出版社七年级（下）P39－P40  6.1.1节
       2 、教材的地位与作用
       “平面直角坐标系”这一章对七年级学生来说是全新的知识。这一部分知识很重要。“平面直角坐标系”是图形与数量之间的桥梁。有了它， 我们即可以把几何问题转化为代数问题，也可以把代数问题转化为几何问题，它是解决数学问题的一个重要工具，利用它可以使很多数学问题变得直观而简明。
       而本节课研究的内容“有序数对”是学习“平面直角坐标系”的基础。该内容计划授课一课时。该内容密切联系实际，教材是从确定教室中学生的座位等实际问题出发，引出有序数对，为后面学习平面直角坐标系作准备，在教材中处于非常重要的地位。
       通过本节课的研究，旨在让学生体会到数学与实际生活的密切联系，经历知识的形成过程，培养学生的应用意识。
       3、教学重点与难点
       教学重点：用有序数对表示位置
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