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一、教材说明 1、说课内容:人民教育出版社七年级(下)P39-P40 6.1.1节 2 、教材的地位与作用 “平面直角坐标系”这一章对七年级学生来说是全新的知识。这一部分知识很重要。“平面直角坐标系”是图形与数量之间的桥梁。有了它, 我们即可以把几何问题转化为代数问题,也可以把代数问题转化为几何问题,它是解决数学问题的一个重要工具,利用它可以使很多数学问题变得直观而简明。 而本节课研究的内容“有序数对”是学习“平面直角坐标系”的基础。该内容计划授课一课时。该内容密切联系实际,教材是从确定教室中学生的座位等实际问题出发,引出有序数对,为后面学习平面直角坐标系作准备,在教材中处于非常重要的地位。 通过本节课的研究,旨在让学生体会到数学与实际生活的密切联系,经历知识的形成过程,培养学生的应用意识。 3、教学重点与难点 教学重点:用有序数对表示位置 |