找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载教学论文英语教学论文   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 共青团知识考试题及答案
  • 美德少年推荐词
  • Faded钢琴伴奏谱(易)
  • 小学儿童画校本教案
  • 小学环境教育教案
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
  • 名称

    “活”“动”—小学英语魅力解码

    小学英语论文:“活”“动”——-小学英语魅力解码
    内容摘要:“活”即活化、激活;“动”即活动、行动。小学英语的“活”和“动”各包括:将教材内容按其交际原貌活化于课堂,形成不同层次、不同性质、不同形式的活动,让师生共同投入、互相交流,以各种形式,帮助学生逐步掌握外语这个交际工具,培养学生为交际初步运用英语的能力。精心设计好教学活动,优化课堂活动的控制,提高活动效益是“活”与“动”的关键。通过对教材的激活,激起学生对学习目标的兴趣;通过活用教材,使学生喜欢学习目标;通过对所学知识的活学活用,让学生钟爱于学习目标。 

        关键词:激活教材、用活教材、活学活用、激发兴趣、学生互动 

         “活”与“动”想结合的教学是一种具有渊源思想基础和广泛实践影响的理论主张。“活”与“动”两者在课堂上的相辅相成构成了小学英语课堂上一道瑞丽的风景线,让教材、教案活起来,让教师、学生动起来是小学英语的魅力所在,于是教师激活教材,用活教材给学生的英语学习兴趣的提高提供了保障,学生乐于接受教材,乐
    “活”“动”—小学英语魅力解码下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 活动课表教案
  • 活见鬼说课稿
  • 活泼的小猴教案
  • 活泼的小猴教学反思
  • 活见鬼评课稿
  • 活化石说课稿
  • 活泼有趣的帽子和文化衫说课稿
  • 活泼的学生装说课稿
  • 活了100万次的猫教学反思
  • 活泼的儿童服装说课稿
  • 活泼有趣的文化衫说课稿
  • 活泼有趣的帽子和文化衫教案
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .