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    名称

    大班语言活动：鲁班的故事

    第二周


    语言活动：鲁班的故事
    活动目标：
    1． 欣赏故事，感受鲁班善于观察、爱动脑筋、敢于尝试的人物形象特征。
    2． 产生向鲁班学习的愿望，懂得从小就要会发现问题，多提问题，多动脑筋，多想、多问、多做，才能变的聪明。
    活动准备：
    1． 故事挂图《鲁班造剧》。
    2． 小锔子一把。
    3． 收集鲁班图书供幼儿阅读。
    活动过程：
    1．《鲁班造锯》的故事。
      （1）出示锔子，提问：你见过这种工具吗？它有什么用？
      （2）教师生动地讲述故事。
      （3）引导幼儿思考：
    鲁班怎么会想到把锔子作成这种摸样的？
      2．《鲁班造伞》的故事。
    （1）谜语：“远看象座亭，近看没有窗，上边直流水，下边有人行。”（伞）
    （2）教师生动讲述〈鲁班造伞的故事〉。提问：我国第一把伞是谁发明的？
    （3）看图讲述，提问：
     大班语言活动：鲁班的故事下载

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