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    		•
    名称

    心理健康教案 克服任性


    课题：克服任性
    教学目的：引导学生认清任性的害处，努力塑造良好的个性，从而使学生成为身心健康的一代新人。
    教学重点：分组讨论任性的害处，使学生明确正确的做法。
    教学方法：以情境塑造（表演、录相）采用负告诫和正面诱导相结合的方法。
    教学过程：
    课前准备：1。录相带、幻灯片
              2挑选一名女生扮演剧中任性的小女孩丽丽，一名女生扮演妈妈，一名男生负责旁白。
        一、导言
        通过前面的学习，同学们知道了个性倾向性是由需要、动机、兴趣等构成的，正确的需要动机、兴趣、无疑对我们的成长是有利的，
    http://www.isud.com.cn/soft/UploadFile/2009-4/200942413122722502.rar


     心理健康教案 克服任性下载

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