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  • 名称

    不等式的性质第1课时教案

    课题:不等式的性质(第一课时)
    教学任务分析



    标 知识技能   联系等式的性质,探索和了解不等式的性质,并能进行简单的应用。
     数学思考   通过探索和学习不等式的三条性质,体会其中“转化”的数学思想。
     解决问题 能利用不等式的性质,解简单的不等式。
     情感态度   通过实验操作探索不等式的性质,激发学生的兴趣,培养学生的类比,探索和归纳总结的钻研精神。
    重点 不等式的性质及简单应用
    难点 不等式的性质3
    教学流程安排
    活动流程图 活动内容和目的
    不等式的性质第1课时教案下载

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