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    		•
    名称

    北师大版七年级数学下册 2.1 台球桌面上的角

    2．1   台球桌面上的角
    教案：

    一、 教学目标：
    1、 知识与技能：在具体情境中了解补角、余角、对顶角，知道补角、余角、对顶角的性质，并能解决一些实际问题.
    2、方法与过程：经历观察、操作、推理、交流等过程，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达能力.
    3、情感与态度：进一步激发学生对数学学习的兴趣，体会从数学的角度认识现实.
    二、 教学重、难点：补角、余角、对顶角的性质.
    三、 教学过程：
    教  师  活  动 学  生  活  动 说     明
    教  师  活  动
    1、 创设情境
    看一看
    如图所示，打台球时，选择适当的方向用白球击打红球，反弹后红球会直接入袋.我们可以将上图简单地表示为图2-1，其中CD与EF垂直，∠1=∠2.
     
    图2-1
     北师大版七年级数学下册 2.1 台球桌面上的角下载

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