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    名称

    北师大版七年级数学下册 1.8 完全平方公式 (1)

    1.8  完全平方公式 (1)

    教学目标：

    一、 知识与技能 

    1、 通过对完全平方公式的探索和推导，进一步发展符号（字母）的识别运用能力和推理能力。
    2、 培养学生进一步地掌握、灵活运用公式的能力。

    二、 过程与方法

    1、 通过实际生活背景（实验田面积计算），运用多项式乘法法则，推导出公式
    (a+b) =a +2ab+b 
    2、 关于公式(a-b)  =a -2ab+b 的获得，既可照（a+b） 的公式推导方法，但利用
    (a-b) =[a+(-b)] 更能体现公式使用条件的广泛性和“代数”的意义。

    三、 情感与态度

    对公式的推导及理解，培养学生思维严密的习惯。来源于生活实际的数学问题，是用以培养学生热爱数学并用运用数学的好习惯。对公式结构的分析和认识，使学生有条理的思考和语言表达能力。

    教学重难点：

    重点
    对公式(a±b) =a ±2ab+b 的理解

    难点：

    完全平方公式的运用
     北师大版七年级数学下册 1.8 完全平方公式 (1)下载

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