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    名称

    人教版语文九年级下册备课资料 第一单元

    人教版语文九年级下册第一单元备课资料
    诗两首
    我爱这土地
     教学设计:美读
    创意说明:朗读是含英咀华,把经典“化”入个人身心的过程。课堂上教师示范朗读，把自己对作品精华处的理解和感受“读”给学生听，同时指导学生读，这是“美读”，更是“读美”。
    教学步骤：
    一、围绕课题“我爱这土地”引导学生提问：从题目中，你会产生什么问题？
    二、介绍作者的创作情况以及创作背景。
    三、教读，学习朗读技巧
    1、第一遍朗读，教朗读节奏、重音。
    2、第二遍朗读，教连读，即朗读时句断而气流不断，读得流畅起伏。
    3、第三遍朗读，确定诗句的感情基调，做到以情带声。
    4、第四遍朗读，读出情感的层次。第一层，诗的一、二句，男领：第二层，诗的三、
    四、五、六句，男女合读；最后两句是全诗的最高音，男领一遍，全班齐读一遍。
    四、品读，体会诗的意蕴
    1、探究诗中意象的含义。
    2、教师先做提示，联系历史背景。
    暴风雨打击着的土地——正在遭受日寇欺凌的国土的写照。
    汹涌着我们的悲愤的河流——土地上的河流，像长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔
    流。
    无止息地吹刮的激怒的风—     人教版语文九年级下册备课资料 第一单元下载

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