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    名称

    北师大版八年级生物教案 生态系统的结构和功能

    第二十三章第二节:生态系统的结构和功能教案
    教学目标
    1．了解生态系统的组成成分及生态系统的营养结构，理解生态系统四种组分的功能地位及相互关系，理解营养结构与功能的关系，掌握营养级的概念以及营养级与食物链的关系。
    2．通过指导学生归纳生态系统的组成成分及分析生态系统的营养结构，培养学生分析综合和推理的思维能力。
    3．通过了解生态系统各组分的相互关系及食物网，渗透普遍联系的辩证观点的教育；通过了解生态系统的组成成分，渗透“人是生态系统中一员”的观点，从而对学生进行生态观点的教育。
    重点、难点分析
    1．生态系统生物功能类群及其地位是本节的教学重点，因为：
    （1）生态系统的组成可分为非生物部分和生物部分两大部分，生物成分中，生产者、消费者和分解者，是依据它们     北师大版八年级生物教案 生态系统的结构和功能下载

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