人教版七年级英语下册微课设计 Unit6 I ' m watching TV

活动

教学语言表述内容

多媒体配合方式与 设计意图

片头

Warm up （ 热身 ）

T ： Hello, boys and girls! I ' m Lily.Welcome to my class.Today we will learn the present continuous tense.Are you ready?Let ' s begin! 今天我们一起来学习 现在进行时。

PPT 第 1 页

教师引出本课教学主题。

Let ' s learn. （ 呈现）

T ： What ' s the meaning of the present continuous tense?First,let ' s see the definition! 现在进行时的定义是什么呢？我们一起看一看！

T ：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

PPT 第 2 页

教师教授现在进行时定义。

T ： Then,let ' s look at the three sentences.Let ' s read together.

1 、 Tom is having breakfast.

2 、 She is dancing.

3 、 They are cleaning the classroom.

PPT 第 3 页

展示例句，教师与学生一起朗读，并进行初步讲解

Let ' s practice . （操练 1 ）

T ： Boys and girls pay attention to the three sentences.

总结三个句子的相同点，都有 be 动词，动词后都加了 ing 。由此引出现在进行时的句型结构：主语 +be (am, is, are )+v- ing

v-ing 是动词的现在分词形式， be 动词根据主语人称进行变化 。

PPT 第 4 页：

了解现在进行时的句型结构，以及 be 动词的用法。

Let ' s practice . （操练 2 ）

T: Now, Let's play a guessing game.

1 、 What is he doing? He is drawing pictures now.

2 、 What is she doing? Listen!She is playing the piano.

3 、 What is he doing? Look!He is washing the clothes.

PPT 第 5-8 页： 利用看图猜猜的游戏操练基本句型结构，也同时引出现在进行时的标志词。

Let ' s learn. （ 呈现）

T: 当句中出现 Look/Listen/now 或有上下文提示时用现在进行时。 They are the logo words of the present continuous tense.

例如 :Look ！ The girl is singing there ！

     Listen ！ Jack is talking.

   What are you doing now ？

    I am running now.

PPT 第 9 页： 了解现在进行时的标志词。

T:Read them carefully ， and find out how to change the verbs( 动词 )to the present participles( 现在分词 ).

Talk ing , talk ing , I am talk ing .

...... .

PPT 第 10 页

通过朗读了解现在进行时中现在分词的变化规律。

Let ' s sum up. （ 总结 ）

Ｔ： Let ' s have a summary.

(1) 一般情况下，在动词原形后直接加 -ing. 如： work — working do — doing, play — playing

(2) 以不发音的字母 e 结尾的动词，去掉 e ，再加 -ing. 如：

  dance — dancing,come — coming

(3) 重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写这一字母，再加 -ing. 如： get — getting, shop —shopping,run — running,swim — swimming

PPT 第 11 页

小结 现在进行时中现在分词的变化规律并详细举例。

Let ' s practice . （操练 3 ）

T ： Let ' s do some exercises.

1. come_________2.swim_________

3.eat__________4.give________

5.sit ________ 6.write________

PPT 第 12 页

活学活用，写出下列动词的现在分词形式。

Homework.( 实践活动)

Ｔ： Can you make sentences about the three pictures?I believe you can do it.Thank you for listening!

PPT 第 13 页

布置作业，看图造句。