《新编英语教程》第二册教案Book II Unit One (6 hours) I. Teaching Aims: In this unit students are required to : 1. Master the Main language structures a) the present perfect progressive indicati...

[阅读全文]

Unit 1 Text I Never Give in, Never, Never 1. Ask a pre-reading question: What do you know of Winston Churchill? A: a combination of soldier, writer, artist, and statesman; full of courage, imagina...

[阅读全文]

基础英语3 电子教案 教材：《新编英语教程》3 课时：96课时 Unit 1 I. Objectives 1. Fast reading skills 2. Prediction of the passage 3. Vocabulary and structures II. Time Allotment (6 hours) The f...

[阅读全文]

Book 7 Unit 2 Satisfaction guaranteed （ reading ）教学设计 教材文本解读： 本单元话题是“机器人”和“科幻文学作品”，本课文是单元的主课文，是关于机器人Tony在Claire家中为她排忧解难的故事。在Tony的帮助...

[阅读全文]

文本解读和教学设计 一、文本解读 人教版教材选修7 Unit2的阅读材料是一篇科幻小说。故事借助丰富的描述心理状态的形容词，细致入微地描述了女主人公矛盾、恍惚的内心世界，栩栩如生地刻画了机器人富于人性化的细...

[阅读全文]

英语教学中选用例句应遵循的原则 众所皆知，英语教学离不开例句。例句可以帮助学生有效地理解教学内容，可以让抽象、枯燥的语言规则变得具体、形象，可以为语言知识的运用提供生动的情境，所以，一堂课的质量与例句...

[阅读全文]

2012-2013学年第二学期高中英语教研工作计划 一、指导思想及工作思路： 本学期在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英...

[阅读全文]

中学英语教学常规 当今社会生活和经济活动日益全球化，外国语（特别是英语）已经成为世界各国公民必备的基本素养之一。中学外语教育是培养公民外语素质的重要过程。因此，为了学生今后就业、升学和生存的发展，为了...

[阅读全文]

单项: 21-25 DCBBA 26-30 ADACC 31-35 CBDCB 完形: ACDAD ACBDC BACBD BDACB 阅读: 56-59 ADDC 60-63 CDCC 64-67 CBAB 68-71 BCBA 72-75 BADB 任务型读写: 76.【答案】Values 【解析】根据In this fast-paced w...

[阅读全文]

1-5 CACBC 6-10 CBBAB 11-15 BABBA 16-20 CBBCC 21-25 BDADC 26-30CBDCB 31-35DBBCB 36-40 DCBAA 41-45 BCDDC 46-50 BAABC 51-55 DBABC 56-60 DCDDB 61-65 ADDAC 66-70 CBBDD 71．Growing 72 general\main 73 N...

[阅读全文]

一、正确抄写下列句子： 1. What time do you get up, Mr Cat? 2. Which sign means ‘Don’t play ball games’? 3. Where is Eddie? He’s going to the People’s Square of Shanghai? 4. Simon is hungry. H...

[阅读全文]

一．1-5 DBCDD 6-10 BBCAA 11-15 BAAAB 16-20ACDDC 二．1-5DCCCA 6-10BADBB 11-15 DDBAD 三．A.1-5 DADBC B.1-5 BBDCC C.1-5 CAACB 四．1.is 2. ninth 3. sunny 4. watching 5. classes 五． 1. join 2. member ...

[阅读全文]

单选：1-5BBABD 6-10CBBBA 11-15 BCDAD 16-20BBAAD 完形填空21-25DBDCB 26-30DACDB 31-35CABCD 36-40ABCDC 阅读理解41-44 CABC 45-47BDA 48-50 ACC 51-55CFDBA 单词拼写56 reform 57 compromise 58 patent 59 har...

[阅读全文]

英语学科渗透环境教育教案 Lesson 10 Make Our World More Beautiful（ Book 3） 【教学课时】The 2nd period 【教学目标 】 1．在课文学习中，掌握现在完成时的用法，通过听文章、回答问题、看一些材料，提高...

[阅读全文]

课题 语感阅读法 （教材版本名称、章、节名称）典范英语第七套的第七本《送错的信》 指导思想与理论依据 　通过多种方式进行听说读写活动，提高学生的综合语言素养，培养学生的想象能力和思维能力 教材分析 　本...

[阅读全文]

教学设计说明： 本课内容选材于《典范英语》（Good English）原名《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）系列丛书第七级，第十本—Jem Stone Genie—the Crash 《精灵简姆斯通撞击事件》，作者是英国作...

[阅读全文]

高中英语教学设计——记叙文写作 一、本课时简析 本节写作教学课，旨在解决学生书面表达过程中记叙文的写作问题，为培养学生谋篇能力打下基础。具体说来，应当达成如下几个目标： 1. 认知目标：通过赏...

[阅读全文]

普通高中英语新课程阅读与写作教学设计 写是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分之一，更是语言能力的重要表现形式。然而，写作一直是当前英语教学中的薄弱环节，很多教师觉得写作教学费时费力，成绩提高缓慢...

[阅读全文]

新课改下如何有效强化高三英语写作 英语写作能力的形成是一个长期的、复杂的英语综合性语言知识运用技能的积累过程。因此，高三英语写作教学策略的目的就是提高高三学生英语写作能力。 三月份：灵活运用时间，抓好...

[阅读全文]

一堂高三英语写作课的反思 教学设计思路： 在以往的英语写作教学中，很多教师重视学生的词、句等语言基本功，而且能常抓不懈，虽然学生的语法毛病不是很多，但写作效果却不理想，尤其是学生写作兴趣不是很高，习作...

[阅读全文]

新课改下的高一英语教学反思 ---我们的反思及困惑 反思和今后计划 半期考刚结束，这次新课改的试卷与往年不同，试卷比较注重考查学生的基础知识，包括词法、句法、结构，语言运用能力的考查比较简单。强调语言运用...

[阅读全文]

高一英语外研版必修2 Module6写作教案 Teaching Goals: 1. To let Ss learn how to write a film page for a magazine, giving a brief description of each film. 2. 学会从背景、情节、角色和演员等方面来介...

[阅读全文]

语法填空专练 （1）Once upon a time there was a rich merchant 1 _______ had 4 wives. He loved the 4th wife the most. He took great care of her and gave her nothing 2_________ the best. He also loved t...

[阅读全文]

语法填空常考的66个使役动词 1. absorb 使全神贯注 1) The work absorbed him and continued to make him happy. 工作吸引了他的注意力并使他感到其乐无穷。 2) Her interest in butterflies absorbs her compl...

[阅读全文]

关于高三英语词汇和阅读教学的思考 高三学习对学生的综合能力有了更高的要求，因此，高三英语教育教学应该在原来高一高二英语的基础上，着眼于提高学生综合应用英语的能力，下面我想谈一下词汇和英语教学的一点个人...

[阅读全文]

Writing教学叙事 内容提要： 本节课的教学内容选自人教版新课标全日制普通高级中学教科书《英语》（必修）第一册（上）第七单元《文化遗产》的最后一课时，即（Reading and writing on） P48 “综合技能—写...

[阅读全文]

Teaching Plan Class: Class 7, Senior 1 Teaching Material: Module 3, Unit 5 Reading  Teaching aims: 1. Learn some key words and expressions: Atlantic, continent, surround, slightly, maple...

[阅读全文]

Unit 2 Sporting events 教学设计 Welcome to the unit Teaching Aims: 1. Participate in a discussion to find out why sports are popular around the world. 2. Develop students’ speaking ability by ex...

[阅读全文]

Unit 2 Sporting events 教学设计 Welcome to the unit Teaching Aims: 1. Participate in a discussion to find out why sports are popular around the world. 2. Develop students’ speaking ability by ex...

[阅读全文]

校本课程教案-《美女与野兽》赏析课 教学目标：1、通过对英美原声影视作品《美女与野兽》的赏析，初步培养学生主动了解并 关注英语国家文化以及东西文化之间的差异； 2、训练学生在观看英美原声影视作品的过程中所...

[阅读全文]