闽教版三年级下册劳动教案

教学目标：

1、知道为什么要整理房间

2、学会整理房间的基本步骤和基本方法

3、给自己制定一个整理自己房间的计划

教学准备：

教学课时：1时间

教学过程：

1、导入 ：

我们的房间是人们日常学习和生活的地方，它对我们的身心健康有着十分重要的作用。因此，我们要经常整理房间，让它保持整洁、舒适和美观。你知道怎样整理自己的房间吗？

2、生自由回答

3、学习整理基本步骤：①先打开门窗，让空气流通

4、想一想：为什么要这样做？

5、学习整理基本步骤：②整理床铺。思考：怎样整理床铺？

6、学习整理基本步骤：③整理生活用品。

动脑想：生活用品有那些？怎样整理？

7、学习整理基本步骤：④整理书桌。说一说：书籍、文具、灯具怎样摆设才合理？

8、学习整理基本步骤：⑤摆好桌椅，打扫卫生

9、交流：打扫卫生的方法

10、自己想：怎样给自己制定一个整理自己房间的计划

11、请父母帮评一评

5、做冰棒

教学目标：

1、培养学生动手能力；

2、掌握做冰棒的基本步骤、技术要领。

教学准备：

教师：电磁炉 、锅

学生：白糖、面粉、竹签、木棒、模盒

教学课时：1时间

教学过程：

1、激趣导入。

2、检查学生携带用品。

3、传授

A、放水入锅à加入面粉、白糖（水：面粉：白糖 1：1：2）

B、倒入模盒

C、插进竹签或木棒

D、冷却后，送进冷冻室，等凝结。（可以为学生提供放到教师缩舍冰霜）

E、取出模盒，放入水槽à轻易倒出

4、拓展：A、可以加入牛奶、可可粉等

B、加入花生仁、绿豆等。

5、实践与创新

完成教材P14中的三题（制作冰棒）

可以利用教师缩舍里的冰霜。

6、冲泡食品

教学目标：

1、掌握冲泡食品的冲泡方法。

2、牢记冲泡食品的注意事项，学会当个生活小主人。

教学准备：方便面、三合面、等冲泡食品 碗、开水、汤匙

教学课时：1时间

教学过程：

1、认识常见的食品，并说说这些食品应该怎样食用。

2、教师讲解冲泡食品的方法

3、学习教材P16页中的“小知识”

4、学生冲泡方便面à师边指导边指出注意事项。

5、分组冲泡藕粉或三合面等食品à教师巡视指导。

6、思考：直接用开水冲泡藕粉会出现什么现象？

7、总结指出。

8、清理现场。

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