有趣的蔬果乐园教案

中班语言：有趣的蔬果乐园
活动目标：
1. 仔细观察，积极想象，发现物体切面的秘密。
2. 学习用句式“xx的xx切开来，像xx”讲述自己的发现，发展语言能力。
3. 体验竞赛的乐趣，萌发乐于探索的情感。
活动准备：
PPT，青菜、猕猴桃、青椒等
活动过程：
一、 图片导入，激发兴趣
今天，我们要一起走进蔬果乐园，去发现蔬菜、水果有趣的秘密。
二、 仔细观察，想象讲述
1.瞧，这是什么？甜甜的橙子切开来，是什么样的？像什么呢？
2.有一个客人急着出场了，他说：我的样子像大蒜，不过我穿着紫红色的衣服。猜猜我是谁？
紫红色的洋葱切开来，又会像什么呢？
3.又来了一位客人，看看它的切面藏着什么？
树干在哪里？弯弯的树枝又在哪里呢？还有什么呀？
这位客人的切面像大树，它是谁呢？
我们一起把包菜的秘密完整地说出来吧！
4.这是什么？杨桃长得是什么样子的？
五条棱的杨桃横着切，像什么？
要是把五条棱的杨桃竖着切开来，它的切面又会像什么？
6.切的方法不一样，秘密也不一样。我们一起说一说这些有趣的秘密吧！
三、 分组比赛，积极表达
1.桌上还有许多蔬菜和水果，它们的切面里藏着什么有趣的秘密呢？等会儿
我们分组进行比赛，看看哪一组发现多。
2.幼儿自由观察、讨论。
3.开展讲述比赛：鼓励幼儿用“xx的xx切开来，像xx”完整讲述。
四、 激发探索，结束活动。
1.欣赏一些水果蔬菜的切面。
2.让我们继续走进有趣的蔬果乐园，比一比谁的发现多吧！