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妈妈您别说我小活动反思

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  • 发布时间:2016-08-24 09:20:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu
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 这首儿歌通俗易懂,琅琅上口,非常适合刚升入中班幼儿。对于新环境,我班的幼儿适应的很快,因为他们知道自己长大了,有很多的本领,愿意大胆地表达出来。
活动准备时,我按照儿歌的内容将图片画好;活动开始时,我把儿歌完整地朗诵了一遍,给幼儿提出要求“注意倾听”,之后以提问的方式让幼儿说说儿歌里说到了自己有什么本领,然后我根据幼儿的回答把洗衣服、洗脚、擦桌、扫地、花、浇水等,按照儿歌内容顺序贴好,接着让幼儿看着图片再次欣赏儿歌,加深对儿歌内容的理解,在欣赏完第二遍后,我和幼儿玩了 “捉迷藏”的游戏,选一幅图片藏起来,让幼儿说一说藏掉了图片内容,学一学儿歌中的话,以此来提幼儿学习的兴趣;活动最后,我还让幼儿进行创编活动,经过整理后引导幼儿边念儿歌边做动作。(徐朱皓:妈妈你别说我小,我会刷牙和洗脸。钱睿杰:阿婆你别说我小,我会自己吃饭了。屠熙恒:好公你别说我小,我会椅子坐坐好。陈柯含:好婆你别说我小,我会照顾我自己。)活动结束后,我还把儿歌内容和幼儿创编的儿歌发到班级论坛上,家长积极回贴。
通过本次活动,我发现图片的提示作用发挥的非常好,增添了教学内容的直观性,吸引了幼儿的注意力,激发了幼儿学习的兴趣。

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