体育游戏:快乐岛
活动目标:
1、能与同伴一起站在报纸上,保持身体平衡。
2、学习与同伴协作,感受合作的快乐。
活动准备:
废报纸每两人一张;小海龟头饰若干;一段表现小海龟的乐曲。
活动过程:
一、准备活动。
1、教师带领幼儿念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了——把头伸出来,困了——缩头打瞌睡。
2、幼儿戴上小海龟头饰,扮演小海龟在音乐伴奏下,自由做小海龟爬行、游泳等动作。
3、教师带领幼儿进行热身游戏:朋友多,力量大。教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳(走跑)。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时,小海龟便迅速自由结伴手拉手,大鲨鱼则设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。
二、游戏:快乐岛
1、请两个幼儿组合成一队海龟朋友,拿一张旧报纸。
2、教师将旧报纸比作大海里的快乐岛。音乐响起,海龟围着“快乐岛”游水。音乐停下时,两只海龟同时站在“快乐岛”上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。
3、引导幼儿将报纸对折,缩小报纸面积,提高游戏难度,增加游戏趣味性。
4、每次游戏后都将报纸对折,使报纸的面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。
5、集体游戏三次,让幼儿对比“上不了岛的失落”和“上了岛的喜悦”,让幼儿自己感受到合作的快乐。
6、提高游戏难度,增加游戏的趣味性,请幼儿想办法增加自己岛上的海龟数量,哪个岛上的小海龟最多,哪个岛就是最快乐的。从而体现同伴间的合作。
三、放松运动。
1、听音乐坐在报纸上,想像自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。
2、收拾好报纸,整队返回教室。