- 发布时间：2008-11-25 07:58:00
- 发布者：吾爱
- 微信号：wuaiyazhu.
- 浏览量：
- Tags：
-
公告：
我的身体会移动
进入中班后，我们的孩子基本动作更为灵活，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。
《指南》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣，我们一起探索了不同形式的走、跑、跳。孩子们出现了许多新的创意。因此，我就开展了探索“身体、移动”的活动，在活动中孩子们将利用身体的四肢包括头、腰等各个部位来尝试移动，从自己身体本身得到运动的快乐是本次活动的宗旨。
二、活动目标：
1、发展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等能力，提高机体的协调性、平衡性。
2、敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作，从中体验运动的快乐。
三、活动准备：
孩子对走、跑、跳的不同形式有了尝试和探索。
四、活动过程：
1、准备活动
幼儿绕场进行走、跑、跳的多种练习。
走（慢走、快走、高个子走……）
跑（高抬腿跑、踢屁股跑……）
跳（双脚跳、单脚跳、转圈跳……）
2、我的身体会移动。
1） 幼儿自由探索、尝试用不同方法来移动身体。
要求：利用身体的移动，到达终点。但不能使用走、跑、跳三种动作。
2） 挑战
个别幼儿进行动作的挑战，其余幼儿当裁判，判定该幼儿挑战成功或失败。
鼓励幼儿积极挑战，利用身体的所有可利用的部位（肩膀、腰、臂、膝盖等）来尝试移动。
和幼儿一起来积极尝试有创意、有难度的动作。
3、放松运动
游戏“雪人要化了”。
上一篇文章：心理健康活动教育设计:起床喽
下一篇文章：活动设计:玩雪
本类更新
- 幼儿园骨干教师短期培训心得体会是...
- 中班健康小熊得流感教案
- 中班体育活动教案：小猴子本领大
- 中班体育活动：我要当水手教案
- 中班健康活动：我和拼板一起玩教案...
- 中班体育活动：赶小猪教案
- 注意安全说课稿
- 好玩的鞋盒说课稿
- 盲童找路教案
- 垃圾的悄悄话教案
- 中班体育游戏 小猴子本领大教案
- 爱运动的老奶奶教案