小班数学活动宝宝送物品 活动反思

 小班数学活动“宝宝送物品” 活动反思
这是一节数学操作活动《宝宝送物品》，目的是让幼儿按照物体的关联性将常见的物品归类，从而能增进宝宝与家长之家的情感。
活动中第一环节我 利用视屏播放的形式给幼儿一些小小的回忆与提示，让他们能从中回忆一些关于生活中与家人一起发生的小细节，孩子们观看时都觉的很新鲜，都抢着说自己家的事情。
后来孩子们进行一场情景剧的表演，把生活的点滴演示出来，有了第一环节的铺垫，孩子们演的得心应手多了，学着爷爷奶奶、爸爸妈妈的样子，并能分辨出他们常用的一些物品，在整个活动我利用了情景再现的方式，让孩子们能更好的了解家人，并引导他们去发现。
操作中每个孩子都能很快的找对有关联性的物品，并能正确的放对，几个年龄较小的幼儿也 都能在 老师的帮助下顺利完成操作，总体来说，这节 活动 比较贴切生活，孩子们也都掌握的很好，从中最重要的是让他们多了一份关爱他人的心。