活动目标；1、让幼儿在理解诗歌的基础上，能发音准确有表情的朗诵诗歌，并体会诗歌的韵律美。2、丰富幼儿的词汇：田野、拔3、激发幼儿热爱大自然的情感。活动准备：大挂图一幅 活动图片七个 头饰若干（小雨点...

[阅读全文]

”， 小班语言：儿歌《手指头变摩术》 活动目标1、 学习儿歌，理解儿歌内容，并鼓励幼儿根据儿歌大胆用手指头变魔术。2、 感知汉字：毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。活动准备1、 词卡、儿歌字...

[阅读全文]

“”，活动名称：我的小手（小班）活动目标：让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。活动准备：手图片一张；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指）；橘子活动环节：一、引出主题1、师：快...

[阅读全文]

甜蜜森林目标:1、通过情景创设,激发幼儿参与集体活动的兴趣。2、进一步认识颜色红黄绿。 3、养成良好的卫生习惯。准备:森林环境创设 各种小动物头饰 糖果若干 过程:一、戴头饰扮演小动物进入游戏场地1...

[阅读全文]

机灵的小耳朵目标: 1、能愉快地参与集体活动。 2、知道没个人都有两只耳朵,它长在头的两边,耳朵是听声音的。 3、培养注意力。准备: 木偶 娃娃 妈妈 兔子 小猫过程: 一、情境表演,引出主题. 小灵灵--- 哎...

[阅读全文]

活动目标：1、感受词语中的音韵节奏。2、推测果子变色的原因。活动准备：1、 儿歌：《番茄红了》2、了解番茄的吃法。活动过程：1、事先把番茄包在手帕里，一边展示它圆圆的外形，一边念儿歌《番茄红了》（...

[阅读全文]

语言活动《春天的电话》 佛山教工二幼---简慧茹　一、教学目标：引导幼儿理解童话故事，弄清小动物之间打电话的顺序。 感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。 要求幼儿能简单地学习故事中的对话语言，记...

[阅读全文]

小班语言：故事《喇叭花电话》 目标： 1． 理解故事内容，学习打电话的简单对话。（重点） 2． 能够认真倾听，较大胆清楚地表达自己地想法。（难点） 3． 积极参与活动，感受与同伴交流的乐趣。 准备： 故事课...

[阅读全文]

语言游戏“小熊过生日”目标：1、 喜欢表演，愿意学说重复的短句 ，发准“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说短句：“甜甜的** 我爱吃”2、 丰富幼儿对常见水果的认识3、 知道收到...

[阅读全文]

识字游戏教案 好宝宝执教：成金娥一、 设计意图：根据本班的年龄特点，由于幼儿是新生，从来没有接触过识字或读儿歌之类的，更不要说有要求、有规律的给幼儿传受知识。在这样的情况下，唯一的办法只有通...

[阅读全文]

”活动目标： 1、享受有朋友的快乐，愿意过集体生活。 2、在游戏中，能用简单的动作与朋友交流。准备材料：玩具数筐重点难点：能够以行动将玩具与好朋友分享活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程： ...

[阅读全文]

会变的小花布（语言）活动目标：1、 对花布的一物多用感兴趣，并乐意用三字句儿歌，议议花布的变化。2、 能根据生活经验想象花布的多种变化。活动准备：1、 花布若干块。2、 花布折叠的不同花式制品。重点：学...

[阅读全文]

语言活动：爱唱歌的小麻雀 设计意图：现在的孩子都是独生子女，在家长的精心呵护下成长，特别缺乏这种关心别人、帮助别人的美德。我们班的孩子总是为了一点点小事斤斤计较，互不相让。《爱唱歌的小麻雀》是一...

[阅读全文]

怕冷的小恐龙（小班语言）活动名称：怕冷的小恐龙 活动目的：1. 知道并说出各种抵御寒冷的方法。 2. 知道运动可以使身体暖和,并亲身感受运动带来的暖和。活动准备：《怕冷的小恐龙》挂图一副、律...

[阅读全文]

语言活动：看图讲述《小兔搬家》活动目标：1、能认真观察图片，理解人物动作，用恰当的动词进行表述，感受朋友间的友谊。2、能倾听同伴讲述，大胆的想象和表达。活动准备：挂图一幅。皮球。活动过程：〈一〉、...

[阅读全文]

目的： 1、理解故事内容，学习词汇“变大”和“变小”。 2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。 3、培养幼儿乐于助人的情感，体验与同伴游戏的快乐。 准备： 米老鼠头饰一个，魔术棒一根，魔术杯一个，...

[阅读全文]

小班综合活动：小熊睡觉 一、活动目标 1、理解故事内容。学习词语：丢三落四。 2、帮助幼儿积累生活经验小常识。了解睡觉前应该做好哪些事情。 二、活动准备 1、教学图片若干张 2、玩具小熊一只 三、教学过程...

[阅读全文]

小班语言活动—《爱唱歌的小麻雀》 设计意图： 结合平日对小班幼儿的观察不难发现，他们在说话时，不太会控制音量，有时很大声，常常会影响到别人，之所以选择这节《爱唱歌的小麻雀》因为它是一篇充满关爱...

[阅读全文]

1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备：字卡方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是X字宝宝，小朋友好！"幼儿说："X字宝宝好！" 2、游戏名称：长高了、变矮了目的：学习生...

[阅读全文]

小班语言活动：毛毛虫的故事 设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活...

[阅读全文]

小班语言活动《萝卜谣》活动名称：《萝卜谣》活动目标：1、能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌2、引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。3、培养幼儿愿意学习儿歌的情感。活动准备：挂图 5张 （图片是小...

[阅读全文]

活动目标：１、能主动参与游戏活动，初步学会儿歌。２、 在轻松愉快的气氛中，锻炼语言表达能力和思维能力。活动准备：１、 实物投影仪，电视机。２、 有活泼轻快音乐的磁带一盘，录音机一台。３ 画有鸟飞、鱼...

[阅读全文]

小班语言：春天来了 目标：1、能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化。2、乐意在老师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。准备：1、选择花草树木、变化明显，并有迎春花的地方。散步时带领幼儿观察发芽的树...

[阅读全文]

小班语言活动计划时间：2005年12月6日 活动内容《水 果 歌》活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：1...

[阅读全文]

小班语言活动——我要上车小班语言活动——我要上车 执教人——杨卿文教学目标： 1、为幼儿创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达。2、引导幼儿喜欢听故事，愿意学说故事中的句子。教学准备： 1、物质准备...

[阅读全文]

小班语言活动：儿歌《我是一个大苹果》设计思路：1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯，结合我班开展的主题活动《长大了，学着做》，我班开展了一系列教育教学活动。而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好...

[阅读全文]

《三只羊》 一、设计意图 最近在小班开展了“冬天到”的活动，培养幼儿穿脱衣服、叠衣服，发现有大部分幼儿没办法独立完成，因此，老师提倡小朋友要互相帮助，团结合作，在平时日常生活或在玩游戏当中引导幼儿...

[阅读全文]

雪花——小班语言集中教育活动活动目标：1、初步了解雪花的基本特征。2、能在教师的带领下朗诵儿歌。3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。活动准备：1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴2、演示贴图一张3、儿歌《雪花...

[阅读全文]

活动目标：1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象，在理解故事的过程中学习语言。2、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”。 活动准备：1、活动前已开展半日活动《太阳》，感知在温暖的阳光下的感觉。2...

[阅读全文]

学习活动：快乐轮胎活动目标：1． 倾听故事，能随着故事情节展开想象。2． 体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。活动准备：1． 观察、操作过滚动物体。2． 图片和磁带。活动过程：一． 产生兴趣。1．...

[阅读全文]