愉快的假期 （美术） 一句神奇的话（社会） 会动的房子（语言） 铁马（科学） 切西瓜（健康） 大象啵啵（语言） 小记者（美术） 《世上只有妈妈好》（音乐） 环保小卫士（科学） 《罗马尼亚女人的罩衫》（美...

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植物不仅可以把地球装扮成了绿色，还给地球上的所有动物提供食物和赖以生存的氧气。它们虽然不会行走，但也会繁殖后代。下面一起去探索一下植物家族的各种秘密吧！

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“会说话的符号” 设计意图： 时代在发展，社会在进步，社会生活中出现的许许多多与人的生活乃至生命息息相关的符号标志也慢慢溶入了幼儿的日常生活中，它们不一定依赖语言或文字，但却清楚地提示着大家，自觉的遵...

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1.熊奶奶很喜欢小动物，她想在森林里办一家幼儿园。“办了幼儿园，谁家的孩子都可以让我来带啦。”熊奶奶想。 　　2.准备了很多天，熊奶奶真的把森林幼儿园办起来了。 　　3.住在河对岸的动物宝宝，想上熊奶奶的幼...

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，我聆听的周老师带来的小班纸趣游戏《小青蛙去游玩》。周老师抓住小班幼儿好模仿的特点，在活动中不仅要运用有趣的情景贯穿在幼儿的运动过程中，而且需要通过情景来帮助孩子练习运动技能，更重要的是运用游戏化的评...

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我执教的是小班区域活动《我和蛋儿做游戏》，那么我就从选材和整个活动过程两方面来说一下。 一、选材 小班主题活动《小小蛋儿把门开》是一个有趣、充满奥秘的主题，此主题围绕生活中幼儿最熟悉的蛋和鸡进行区域活...

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活动目标： 　　1．尝试两人、三人合作平移走"大鞋"，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。 　　2．选择自己喜欢的方式，进行小组循环的"大鞋"游戏，充分体验合作运动的愉悦。 　　活动准备： 　　用木版和宽牛筋...

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活动名称：大手牵小手，元旦也HAPPY 游戏目标： 1．与家长一起体验迎新年的快乐，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 2．乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 反思： 游戏准备： 1． 各...

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小班——美劳区 一、 环境创设： 1、 人数不宜过多，采光充足，相对安静，桌椅高度要适合幼儿。 2、 创设可供幼儿欣赏的墙饰（可有教师作品、大班幼儿作品） 3、 在玩具柜上粘贴与玩具相对应的符号或图...

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活动内容 好玩的积木 重点领域 建构游戏 活动目标 1、 在教师的鼓励、帮助下，在游戏中能大胆参与建构活动。 2、 激发幼儿参与建构活动的兴趣，享受在游戏中获得的快乐。 重点、难点 重点：能根据自己的意愿进行...

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活动名称：玩花灯 活动目标： 1、喜欢和同伴一起念儿歌。 2、感受节日的热闹气氛和愉快情绪。 活动准备 1、各种花灯若干。 2、图片 活动过程 1、教师请幼儿玩灯，引导幼儿观察并相互交流：玩的是什么灯...

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小班角色游戏活动方案 主题名称：小医院 材料提供： 为小班幼儿提供数量充足，且形象、逼真、色彩鲜艳的小医院玩具和材料，如装扮小医生的白大褂若干、若干娃娃、若干听诊器、体温表、若干针管、药盒、药瓶、盐水...

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小2班新年室内游戏 一：活动名称：好玩的气球 准备：每名幼儿一个气球，轻快的音乐。 玩法：8—10名幼儿为一组，每人一个气球，四散站在活动室中，随着音乐响起，手中托着气球，让手中的气球在空中上下跳动，...

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能干的人——区角游戏资料活动：小小造型师 材料提供： 塑封打洞的娃娃头像、各色扭扭棒、缎带、绒线。 活动建议： 用扭扭棒穿在洞洞里，设计各种发型。 指导建议： 观察幼儿对操作材料的兴趣及手眼...

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活动目标：1、练习手口一致地从左到右点数5一内的实物，并能说出总数。 2、认读阿拉伯数字1——5练习一些常用的量词。 3、初步尝试填写统计表。活动准备：旧报纸、各种颜色的及时贴、纸篓5个、桌子上贴上...

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“”一、开展活动应达到的预期效果区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动形式，它能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。我们把区域活动的预期...

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幼儿园区域活动设计——小班幼儿园区域活动设计——小班幼儿园区域活动设计——小班幼儿园区域活动设计——小班幼儿园区域活动设计——小班幼儿园区域活动设计——小班幼儿园区域活动设计——小班幼儿园区域活...

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Banana Class区角活动计划 益智区：1.图形找家活动目标：1.巩固复习各种图形。2.在活动中结合英语课教授的图形名称，复习英语单词。活动材料：木制图形拼板活动规则：1.按木板上所示颜色、图形形状找到相应的...

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活动目标：1、能够准确地分清圆形，三角形、长方形、正方形=、椭圆形。 2、可以利用各种形状卡片进行粘贴动物的活动。活动准备：各种形状卡片，如：圆形、三角形、长方形等。活动过程：1、复习形状。 2、出示自制图书《图形创想》请幼儿欣赏。 3、请幼儿尝试拼图。 4、将幼儿拼好的形象粘贴在塑料板子上，进行展示和交流。

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区域活动方案设计 活动名称科学区：摇一摇、听一听活动目标1、 能根据不同的声音，区分是哪种物体发出的声音。2、 进一步体验不同的声音带来的乐趣。材料提供铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张操作...

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“”，小班一日活动教案 一、晨间活动：区域活动目标：1、熟悉各个区域的活动内容与方法。2、增进幼儿间的互相交流交往，促进幼儿社会性发展。准备：布置好各区域活动过程：1、互相问好，师幼、幼幼相互交流。...

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区域活动方案赵景一、 教学设计思路和依据课程指南指出：幼儿活动内容的选择应以观察，了解幼儿为基础，要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要，又有助于拓展幼儿的经验与视野，为幼儿发展打下...

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区域活动设计方案德清县机关幼儿园 小一班 施虹设计意图：游戏是童年期一种有的快乐活动，而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动，但传统的游戏存在不小弊端：1、提供游戏类型或活动形式单调，大部...

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活动目标：1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。3、体验孵鸡的艰难，培养幼儿的耐心和毅力。活动准备：一、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等二、数...

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小班区域活动：彩瓶世界等活动背景： 本周的主题是奇妙的声音，那为了找声音，了解声音，孩子们和家长一起收集了许多能发出声音的物品（如：钥匙、纽扣、各种能发出声音的玩具），各种各样的瓶子便是其中之一...

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神奇的武器——小班欣赏活动活动目标：1、学习对色彩、功能和外观特点进行建构作品的欣赏。2、激发幼儿对建构游戏产生兴趣。活动准备：1、收集展示幼儿带来的玩具武器2、大班建构作品（武器）及几位大班幼儿[...

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区域活动安排 小一班 探索区：1、内容：给小兔找家提供材料：红、黄、绿三色房子大小各一幢，红、黄、绿三色兔子大小各15只。重点观察：幼儿是否能按照大小、颜色把小兔送回家2、内容：给小动物...

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小班区域活动《磁力大吊车》 一、目标：1、通过自由摆弄，感知磁性并产生对磁铁的兴趣。 2、在探索活动中，感知磁铁的正极和负极。二、材料提供：可转动的大吊车、带磁性的花、和各种材料（积木、铁、泡抹、...

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小班区域活动《套戒指》 活动目标：1、对活动有兴趣，能坚持。2、初步尝试体验数字与物体数量之间的关系。材料提供：用硬板纸制成的手形，各色指环，数卡。操作层次：第一层次：能根据颜色将指环套在相应的手指上...

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小班区域活动《小动物们爱吃什么》 操作目标： 1、认识3种动物的名称及其外形特征。 2、初步了解这些动物的生活习性，学说相关的短句。 操作材料： 1、各种动物形象（嘴部开口）。 2、各种食物卡片。 操作层...

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小班区域活动《小丑变魔术》教学设计活动目标：1、 对分类活动有兴趣，能坚持。2、 学习利用物体之间的差别进行分类与配对。3、 乐意用语言表达自己的操作过程。材料提供：1、 自制小丑三个，并在帽子上标有不同标...

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