小班区域活动《美丽的窗帘》活动目标：1、 乐意参加穿窗帘的活动，对活动有兴趣。2、 能有目的地进行活动。材料提供：1、 利用较大的废纸箱自制房子一个，上面开有窗户。2、 彩色纸圈若干。操作层次：第一层次：随...

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“”，活动设计意图：小班幼儿年龄小，注意力不集中，但比较喜欢参与区域活动，能遵守相应的区域规则，在开展“丁娜请客”主题中，我发现以区域活动的形式开展这个主题，幼儿的学习欲望更强烈，同时区域活动的...

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区域活动： 益智区：拼图 材料：将汽车图贴在薄泡沫上，再分成4—6块进行拼图。（蔬菜、水果等都可以）。具体分成几块，可视孩子情况来定。 数学区：1、排序：小树 材料：用泡沫之类的材料制做背景图、相...

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小班上学期区域研讨计划一、 区域创设的依据（一） 这学期我们班从11月份开始开展“香香的水果”主题探究活动，并根据主题活动的不断推进，在区域活动中不断的改变相关的活动内容，让幼儿通过各个感官去感...

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小班区域活动《夏天的衣服》设计意图 炎热的夏天到了。一天，罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙，引得周围的孩子纷纷说 起自己的衣服，并与同伴互相比较着。他们发现，夏天服装颜色鲜艳、款式多样，兴趣就更 浓...

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小班区域活动设计三则活动一《摆扣子》一、操作目标：1、喜欢参加游戏活动,愿意动手进行操作。2、能根据不同的数字进行摆放钮扣。3、学习一一对应。二、操作材料：自制衣服，钮扣，1~4的数字卡片。三、操作层次：第...

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小班区域活动设计《摆扣子》一、操作目标：1、喜欢参加游戏活动,愿意动手进行操作。2、能根据不同的数字进行摆放钮扣。3、学习一一对应。二、操作材料：自制衣服，钮扣，1~4的数字卡片。三、操作层次：第一层次：幼...

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小班区域活动教案《给衣服夹夹子》操作目标：尝试使用各种夹子，积累生活经验。操作材料：用硬纸制成的衣服、裤子，塑料夹子，木头夹子，不锈钢夹子若干。操作层次：第一层次：能够打开塑料夹，随意地夹在衣服上。...

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小班区域活动教案《磁力碰碰乐》活动目标：1、 感知磁铁具有磁性，可以吸起铁制品。2、 探索运用磁铁的磁性吸起物体。3、 感知磁铁越多磁性越大。材料提供：1、 绵、木棒、竹子、铁丝、螺丝等若干。2、 大小不同的...

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小班区角域活动《故事桶》目标：1、通过活动，培养幼儿对看图讲述的兴趣，发展幼儿的口语表达能力。2、学习完整、连贯地描述单幅（多幅）图片内容。3、鼓励幼儿在活动中，自己动手制作故事桶。材料提供： 可乐瓶、...

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