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小班科学教案《会唱歌的塑料袋》
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373 | 2008-11-22
小班科学教案《会唱歌的塑料袋》 设计思路:一次,孩子们正在高兴地玩体育游戏,一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着,跳着,抢着,玩起了塑料袋。于是,我们在活动区投放了各种各样的...
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小班科学活动《有趣的电动玩具》教学设计
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984 | 2008-11-22
小班科学活动《有趣的电动玩具》教学设计活动目标1、初步培养幼儿动手动脑能力;2、教育幼儿要爱惜玩具,懂得好玩具要大家一起玩;3、了解电动玩具的特点,初步学会电动玩具的正确玩法。活动准备活动前请每位幼儿从...
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小班科学教案:糖怎么不见了
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1358 | 2008-11-22
小班科学教案:糖怎么不见了活动目标1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现;2、对溶解的现象产生好奇,并愿意思考“糖怎么不见了”的问题。活动准备 每人一小杯水,一块方糖,以...
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小班科学教案:小鸡和小鸭
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1592 | 2008-11-22
小班科学教案:小鸡和小鸭目标:1、能初步按从头至尾的顺序观察,感知小鸡、小鸭的主要外形特征和习性。 2、学会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同,掌握名词:爪子、脚蹼。 准备:1、已经饲养小鸡、小鸭。 2、卡...
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小班科学活动:好吃的早餐
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300 | 2008-11-22
小班科学活动:好吃的早餐活动背景:一天角色游戏时,“宝宝超市”异常热闹,很多孩子都聚在货架前边购物边交流,我走近他们,只听军军说:“每天早晨我要吃一个鸡蛋。”伟伟说:“我每天早上都要喝牛奶。”雯雯则...
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小班科学教案:沉浮兄弟
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191 | 2008-11-22
小班科学教案:沉浮兄弟 设计意图: 水果是孩子们在日常生活中常吃,常看的东西,但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上,关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时,孩...
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小班科学教案:会跳舞的罐宝宝
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93 | 2008-11-22
小班科学教案:会跳舞的罐宝宝 说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的...
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小班科学活动——让玩具动起来
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296 | 2008-11-22
小班科学活动——让玩具动起来 [活动目标] 1、能积极探索玩具是靠惯性、发条、电能等动力动起来的。 2、乐于参加探索活动,并有良好的操作习惯。 3、能用恰当的词句,简单讲述探索的过程与结果...
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小班科学探索活动:纸飞镖飞起来
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442 | 2008-11-22
小班科学探索活动:纸飞镖飞起来 一、活动题目纸飞镖飞起来二、活动目标幼儿在尝试探究中,知道纸的大小与投掷方法的不同会影响纸飞镖的飞行距离激发幼儿对探究的兴趣。三、适用对象3~4岁幼儿。四、活动所需资源大...
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小班科学活动:吸铁石
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225 | 2008-11-22
【设计意图】 小班幼儿探索欲强,在日常生活中喜欢摆弄一些小玩意。根据这一特点,引导、启发孩子的探索欲望,让他们在玩玩弄弄、拼拼插插的过程中,去感受、获得知识和经验,能很好地培养他们探索的兴趣、习惯和能...
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小班科学活动:我会吹泡泡
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557 | 2008-11-22
【设计意图】小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣,他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢?在“多彩的肥皂”这个主题中,我们设计了关于泡泡的几个活动,...
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幼儿园小班科学教案-豆豆总动员
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303 | 2008-11-22
豆豆总动员 设计意图: 最近我们正在进行“蔬菜乐园”主题下的一个小主题“可爱的豆宝宝”,通过近两周的资料收集、观察、比较及讨论,孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的认识和了解,但是幼儿对于豆豆...
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科学活动:按长短排序
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198 | 2008-11-22
科学活动:按长短排序(数学)旗汛口幼儿园 吴艳玲一、动目标:1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列。2、愿意大胆描述自己的排列顺序。二、动准备:幼儿每人3~4根吸管、排序板...
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会跳舞的罐宝宝-小班科学活动设计
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240 | 2008-11-22
会跳舞的罐宝宝──小班科学活动设计甘肃省兰州市陆军总医院安宁分院幼儿园 黎兵说课内容一、设计意图我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够...
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小班科学:比较多少
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585 | 2008-11-22
小班科学:《比较多少》杨汛桥镇中心幼儿园 樊玲娣设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特...
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小班科学:数数有几个
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298 | 2008-11-22
小班科学:《数数有几个》 杨汛桥镇中心幼儿园 樊玲娣设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班...
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科学:好吃的菠菜
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161 | 2008-11-22
科学:好吃的菠菜活动目标:1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。活动准备:1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,...
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小班科学活动:帮水宝宝搬家
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193 | 2008-11-22
“”,小班科学活动:帮水宝宝搬家 [活动目标] 1、引导幼儿体验玩水的快乐。 2、激发幼儿的合作和创造意识。 3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。 [活动准备] 所料水盆若干;...
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小班科学教案水娃娃的魔术
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179 | 2008-11-22
小班科学教案水娃娃的魔术 活动目标:1、 尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。2、 能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、 愿意参与实验活动,对科学实验有...
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小班科学:沉浮兄弟
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179 | 2008-11-22
“”,沉浮兄弟(小班科学) 设计了浮起来和沉下去这两个人物形象。在活动中,我首先以1、请客开始,先让2、幼儿说一说水果的名称,巩固以前所学的知识,接下来我3、出示“↑”与“↓”的标记,讲述了沉浮两...
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科学活动 搬玩具
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84 | 2008-11-22
“”科学活动 搬玩具大桥局幼儿园 贺剑虹设计思路: 在平时的活动区活动中,孩子们总是要花很长的时间来收拾玩具,来来回回跑很多趟,有时一次只搬运一块玩具,而且大多数都是单独收拾玩具,很少与同伴进行合...
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小班科学:有趣的嘴巴
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250 | 2008-11-22
“”活动目的:1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。活动准备:...
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小班科学活动:叮叮当
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182 | 2008-11-22
“”叮叮当活动目标:1、 感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2、 知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。活动准备:1、 每人一个小动物头饰。2、 空铁罐每人一个,石块、沙子、米粒或者用黄豆...
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五彩汤(小班科学活动)
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130 | 2008-11-22
“”, 小班综合活动五 彩 汤顾素芳一、活动目标:1、复习巩固3以内的数,学习颜色与实物数量的匹配。2、能在集体面前大胆讲述,感受活动带来的快乐。学习分享。二、活动准备:音乐《办家家》、《新年好》小熊...
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小班科学活动喂小兔
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301 | 2008-11-22
学习活动:喂小兔活动目标:1. 引导幼儿认识小兔的基本特征。2. 喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。活动准备:1. 自然角中饲养着小兔、小兔图片。2. 青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头图片若干。3. ...
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小班科学活动水果照相馆
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357 | 2008-11-22
学习活动:水果照相馆 活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备“1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或...
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小班科学活动了不起的轮子
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265 | 2008-11-22
学习活动:了不起的轮子活动目标:1. 感知轮子的作用。2. 体验轮子自豪的情感。活动准备:1. 环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。2. 图片和磁带。3. 从废旧杂志上剪下的各种有轮子的和无...
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小班科学活动小小旅游家
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148 | 2008-11-22
学习活动:小小旅游家活动目标:1. 培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。2. 让幼儿了解旅游中怎样保护环境。活动准备:1. 幼儿旅游照片若干。2. 环保图片。活动过程:一. 分享趣事。1. 国...
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科学:按形状分类(小班)
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156 | 2008-11-22
科学:按形状分类 一、 活动背景 在每天的早点时,都会有小朋友问我:“老师,我们吃的饼干是不是圆的?”“今天我们吃的是方饼干吗?”“桌子是不是方的?”我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力,有渴...
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小班科学《泡泡满天飞》
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184 | 2008-11-22
活动目标:1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的快乐。2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并从中了解泡泡的...
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