活动名称：小树苗 活动目标： 1、感受三拍子歌曲的轻快，乐意尝试用动作来表现三拍子的节奏。 2、知道小树苗长大离不开阳光和水，能产生照顾小树苗的愿望。 活动准备： 音乐、图片 活动过程： 一、谈话导入&m...

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教师反思： 中国戏曲是一个广阔的艺术海洋，在这个海洋里蕴涵着无尽的艺术珍宝。但随着当今世界经济、社会、文化等各个方面因素的急剧变化发展，现在的孩子都喜欢哈日、哈韩、哈美，听着孩子们嘴里整日喊着“奥、奥...

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小班祖辈助教活动 活动内容：奶奶教我学京剧 活动目标： 1、初步了解京剧，知道京剧脸谱颜色所代表的特殊意义。 2、欣赏感受京剧，尝试用简单的动作表演京剧。 3、感受家长助教的乐趣。 活动准备： 1、红、黄...

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小班美术活动：虞美人花儿开了 目标： 1、欣赏盛开的虞美人花，感受花朵颜色的鲜艳，尝试用水粉湿画法表现虞美人花。 2、学习用点画的方法表现花朵，感受湿画法产生的特殊变化。 3、喜欢用水粉笔作画，体验成功...

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《小手拍拍》活动反思 我们进行了音乐活动《小手拍拍》，活动预设的目标为：1、根据音乐节奏做相应的动作，体验歌曲的乐趣。2、学唱歌曲，感知五官的位置。 在这个音乐活动中，主要是通过学唱歌曲让幼儿感知眼、耳...

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活动名称：小手拍拍（小班） 【活动目标】 1、在玩玩、找找中了解五官、四肢等各部位的名称，对自己的身体感兴趣。 2、乐意跟随《小手拍拍》的乐曲旋律做模仿动作，体验游戏的快乐。 【活动准备】律动音乐：《围...

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活动名称：妈妈的格子裙 活动目标： 1.学习用横线和竖线装饰格子裙。 2.提醒幼儿大胆作画，均匀涂色。 3.培养幼儿爱妈妈的情感。 活动准备： 1.印有裙子图样的画纸人手一张。 2.范画一张，格子花布一块。 3....

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活动名称：娶新娘 活动目标： 1．了解过去和现在结婚的差别。 2．聆听并感受喜庆乐曲的特点。 3．感受婚礼的喜庆气氛。 活动准备： 1． PPT《娶新娘》，喜庆乐曲。 2．挂图《娶新娘》。 3．扮演新娘（头纱、...

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活动名称：我的小花被 活动目标： 1.学习用三角形的纸整齐地折叠出"小花被"。 2.能在纸偶上画出简单的五官。 活动准备： 1.课件《我的小花被》。 2.已制作好的小花被和娃娃示范画一套。幼儿每人2-3张三角形纸，...

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设计意图 甘肃是世界上最早出现彩陶的地区之一，也是中国彩陶最发达的地区。奔腾不息的黄河、雄厚肥沃的黄土高原、绵延千里的河西走廊，孕育了丰富多彩的彩陶文化。为了让幼儿认识彩陶，感受、体验彩陶的美，我们设...

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绘画活动： 彩虹 活动目标： 1． 在欣赏的基础上，学习用直线或弧线表现美丽的彩虹。 2． 大胆使用颜料进行涂画，感受水粉作画带来的快乐。 活动准备： 彩虹的图片 有过水粉作画的经验 颜料、白纸、抹布、水...

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活动名称：音乐《母鸭带小鸭》 活动目标： 1．能配合节奏较好地用动作表现音乐形象和主要内容。 2．激发幼儿大胆表现的欲望。 3．在音乐活动中，获得愉快的情绪体验。 活动准备： 1．物质准备：不同颜色的小鸭...

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活动名称：小熊的格围巾（美术） 活动目标： 1. 尝试用竖线和横线装饰围巾。 2. 掌握画线的技能，培养手腕对笔的控制能力。 3. 引导幼儿欣赏同伴的作品，体验绘画的乐趣。 活动重难点： 重点：学习画竖线和横线...

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活动目标： 1、通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿的创造性思维。 2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。 活动准备： 食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实...

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甜蜜蜜大招牌 活动目标 1．尝试撕贴小纸片，体验撕贴的乐趣。 2．愿意帮助别人，初步感知助人的快乐。 活动准备 1．在区域活动中开展撕纸活动，作为经验准备。 2．品尝过糖果，知道糖果有多种味道及多种形状和...

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音乐活动：我是棉花糖（歌唱） 设计意图 幼儿基础分析：棉花糖是幼儿喜欢的糖果之一。大部分的孩子都吃过棉花糖，对于棉花糖较为感兴趣。小班幼儿喜欢生动有趣的歌曲，对于节奏鲜明如二四拍子的歌曲容易掌握。 教材...

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《五只猴子吃香蕉》教案 一、教学目标： 1.掌握附点节奏型，能够跟着伴奏演唱歌曲。 2.感受曲子的情感变化，通过歌唱表达出快乐和忧伤的感觉。 二、活动准备： 五只猴子的图片、香蕉、香蕉树的图片、音乐及伴奏...

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活动名称：小老鼠上灯台 （音乐） 活动目标： 1．愿意和同伴一起参与歌曲活动，感受歌曲活动欢快的特点。 2．学会歌曲，并能边唱边有节奏地做动作。 活动反思： 活动准备： 1．学习了《小老鼠上灯台》的儿歌。 ...

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车轮滚画 活动目标： 1、尝试用车轮滚画，初步感受车轮花纹的美,体验玩色的快乐。 活动准备： 1、经验：区分曲线和直线。事先请每个幼儿带一辆玩具车来幼儿园。 2、图片山、马路，纸，颜料（红、蓝、绿） 活动...

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小班美术《圆圆旅行记》 设计意图： 随着我园《开发幼儿园民间艺术园本课程的实践研究》课题的不断深入，剪纸以它独特的艺术魅力和表现手法吸引着每位幼儿，深受大家的喜爱。在开学初，就确立了以剪纸为我班的班级...

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中班美工活动：报纸鱼 设计意图： 在《可爱的鱼宝宝》主题前期调查中，我们发现孩子们对鱼这种生活中常见的动物比较熟悉，多样的体形、多种的色彩，让幼儿对鱼的外形特征充满了探索兴趣。在幼儿对鱼有一定感知经验...

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小班音乐游戏《我的身体》 设计意图： 小班幼儿处于懵懂时期，知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界不妨从幼儿自身开始。身体是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩...

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小班音乐游戏：几肢着地 设计意图： 奥尔夫认为，孩子应该在游戏中学习音乐，在游戏中找到学习方法，才能在音乐学习中找到乐趣。小班幼儿年龄小，自控能力和主动意识差，在音乐的听辨上需要完整的学习，包括声音的...

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小班音乐游戏：小跳蚤 设计意图： 本次活动音乐是源于奥尔夫的音乐《小跳蚤》，《小跳蚤》是一个旋律好听，活泼有趣歌词简单的歌曲，深受幼儿喜爱。孩子用手指做小跳蚤跟着音乐在孩子的身体部位来回爬，体验音节的...

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班级：小班 主题：《月亮的味道》 一、随着《小星星》的音乐——走线入场，借着小星星的魔力把孩子们拉进故事的氛围中。 师：“孩子们，小星星告诉老师，今天夜里神秘的故事王国有一件好玩的事情发生，它...

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过程记录 一、开始部分 师：“小朋友，今天我们一起到猫妈妈家去做客，好吗？（出示课件《找小猫》）你们看，猫妈妈在干什么？发生了什么事情？”（请幼儿自由讨论然后回答问题） 小结：原来，猫妈妈出去了，小猫...

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目地要求 1.熟悉歌曲旋律，产生学唱歌曲的兴趣。 2 能有兴趣的用动作、表情表现自己高兴时的样子。 准 备 电子琴、节奏图谱 内 容 与 指 导 艺术领域：表情歌（歌曲） 一、律动 在《拍拍小手点点头》音乐...

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音乐活动：五只小鸭　　 活动目标：　　 1、体验叙事性歌曲的演唱风格，掌握演唱规律。　　 2、能结合手指动作加强对歌词的记忆，并能积极地进行模唱和歌表演。　　 活动准备：　　 1、根据歌曲内容绘制的示意图...

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美术活动：卷卷的羊毛 活动目标： 1、能大胆的表述自己的想法，并且根据自己的意愿来装饰和添贴小羊及其周围。 2、初步学习合作，体验共同完成任务的快乐感受。 活动准备： 六幅小羊图、棉花、各种形状的即...

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奥尔夫音乐教案《小马过河》小音乐剧 课例：《小马过河》小音乐剧 讲故事人：从前，有只小白马，和他的妈妈一起住在一间小磨房里。马妈妈每天磨面，然后给河对面的张爷爷送去，拿到集市上卖。(音乐：马妈妈的音乐...

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