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第七章第三节酸与碱的反应 教案

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  • 发布时间:2008-11-22 17:04:00
  • 发布者:吾爱
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 3课时:

教学重点:1、从理论上认识金属原子和离子的失得电子能力强弱

          2.掌握优先置换原理。

教学难点:优先置换原理的应用

教学过程:一、复习:1、金属活动性顺序表

规律一:原子失电子能力前强后弱。

规律二:H前金属能换氢、H后金属则不行。

规律三:前置后、盐溶液。

演示:Na与水和硫酸铜溶液的反应实验。学生估计现象:钠投入硫酸铜溶液

演示:注意漏斗要悬空在烧杯上方,否则氧气不足,易产生黑色物质。讲实质。

说明:K  Ca  Na太活泼能与水反应,跟盐溶液间的反应不符合置换反应规律。

2、提出问题:AgNO3是有毒的重金属盐溶液,某工厂排出的废液中主要含有AgNO3Zn(NO3)2,请设计方案回收AgZn(NO3)2

答:①加入过量的Zn过滤得固体和滤液A②往固体中加过量的稀硫酸,过滤洗涤得Ag和滤液B③往B中加入适量Ba(NO3)2过滤,滤液合并到A中,蒸发可得Zn(NO3)2固体。

二、新课:当一种金属投入多种金属的盐溶液,或多种金属投入一种金属的盐溶液时会出现什么情况呢?让我们先来学习反应实质,再来回答这个问题。

一、             金属+酸——盐+氢气

实质:以铁为例Fe失去电子变成Fe2+,氢离子得到电子变成氢原子,氢原子构成氢分子,氢分子构成氢气。

二、             金属+盐溶液——盐——新金属

实质:Fe+CuCl2——FeCl2+Cu,说明FeFe2+CuCu2+Cu2+CuFe2+Fe

原子:失电子能力,前强后弱,

离子:得电子能力,前弱后强(前要解放、后要独立)

练习:1、下列金属离子:Mg2+ Fe2+ Cu2+  Ag+ H+在水溶液中得电子能力由强到弱的顺序是。

2.在CuCl2MgCl2的混合溶液中加入过量的铁,充分反应后过滤,滤纸上有什么?

3、在AgNO3  Cu(NO3)2 的混合溶液中含几种离子,几种元素,比较Cu2+  Ag+在水溶液中的得电子能力,若在此溶液中投入少量Fe屑,想Fe优先置换谁。

题目:在AgNO3  Cu(NO3)2 的混合溶液中,加入一定量的Fe屑,充分反应后有金属析出,过滤后,向滤液中加盐酸有白色沉淀,则析出金属是什么?滤液中有什么?若向滤出金属中加盐酸有气泡产生,则析出金属是什么?滤液中有什么?

4、在CuCl2溶液中加入一定量的ZnFe充分反应,得到一些固体,过滤,所得固体的组成有几种可能性①________________________________________________向固体中加入少量稀盐酸,有气体放出。对上述固体的叙述正确的是(   )①一定含Zn②一定含Fe③一定含Cu④可能含Zn⑤可能含Fe⑥可能含Cu

A.③④⑤  B.②③④  C.①②③  D.①②⑥

5.向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,充分反应后,过滤,除去不溶物,向滤液中加入铁片,未看到有任何变化,说明滤液中一定不含_______________,则滤出的不溶物中一定有___________,可能有_________,滤液中的溶质是________________

板书设计:一、金属活动性顺序表

规律一:原子失电子能力前强后弱。规律二:H前金属能换氢、H后金属则不行。

规律三:前置后、盐溶液。

二、优先置换原理

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