第七章第四节酸、碱、盐的应用 教案

第2课时

教学重点：1、知道常见化肥及其应用

          2、铵态氮肥的性质和使用注意事项

教学难点：掌握铵根离子的检验

仪器药品：硫酸铵、硝石灰、NaOH溶液、红色石蕊试纸、试管、碳铵、硝铵、水

教学过程：新课二、化学肥料

讲解：农作物的生长需要N、P、K等营养元素，含有这些元素的某些盐可以作为肥料。肥料分农家肥和化肥，通过化学加工生产的肥料，称作化学肥料

1． 氮肥：

演示实验：①硫酸铵放在研钵中，加入硝石灰研磨，小心闻混合物的气味，思考原因。

②硫酸铵放入试管，加入3mlNaOH溶液，加热，分别把湿润的和干燥的红色石蕊试纸放在试管口，分别观察试纸颜色的变化，一个明显变成蓝色，另一个基本没有变化。用碳铵、和硝铵代替硫铵做相同的实验。

结论：铵态氮肥不能与碱性化肥（如熟石灰、草木灰）混合施用。

2． 磷肥：含有磷酸根离子的化肥

磷矿粉：（主要成分是磷酸钙），磷酸二氢钙

3． 钾肥：硫酸钾、氯化钾

4． 复合肥：硝酸钾，磷酸二氢铵，磷酸二氢钾

5． 微量元素肥：缺B：油菜开花，不结实，缺Fe：果树黄叶病，缺Mo根瘤菌不固氮。

6． 各种化肥的主要作用：

茂盛浓绿需要N——促进细胞分裂。坚韧抗虫K来干——茎秆坚韧，强状，抗倒伏。

粒满早熟有效P——幼苗发育，花开放，果实种子成熟。

青菜、白菜N，小麦、水稻P，马铃薯、甘薯K。

二、农家肥料

优点：元素种类多，来源广，成本低，改良土壤结构。

缺点：营养元素含量小，肥效慢，但持续时间长。

板书设计：

化学肥料：一、氮肥：

硝酸铵、氯化铵、碳酸氢铵分别与氢氧化钠氢氧化钙反应的化学方程式。

碳酸氢铵与盐酸反应的化学方程式。

二、磷肥和钾肥

上一页  [1] [2] [3] 下一页

上一页  [1] [2] [3]  下一页