沪教版第9章 第一节 化学与能源教学设计

教学目标：

认知目标：

1．了解常见的能源，认识节约能源和开发新能源的重要性；

2．知道电池中的能量转化，了解常见的电池及其性质、使用和回收；

3．了解氢能源的优缺点，及其发展前景

4．掌握氢气的实验室制法，并提高探究学习的能力

能力目标：

1．能够了解社会的发展与能源利用的关系；

2．能够熟悉并理解实验室制取氢气的原理；

情感目标：

引导学生注意联系周围事物，培养自己的观察、对比和实验探究能力

教学重点和难点：

1．化学能源的含义；2．化学燃料及对环境的影响；3．化学能转化为电能；4．氢气的制取和氢能源

探究实验：

化学能转化为电能的实验

知识整理：

一．预备知识：化学燃料及其对环境的影响

1．化石燃料：主要是指埋藏在地下不能再生的燃料资源，主要包括了煤、石油、天然气等。

2．化学燃料带来的环境问题：

（1）煤、石油、天然气的燃烧产物都会有二氧化碳，是温室气体，造成全球气候变暖；

（2）化石燃料中，特别是煤和石油，含有硫、氮等杂质，燃烧产物中含有SO₂、NO_x等酸性物质，造成酸雨等大气污染物；

（3）燃烧产生的热量，对周围的环境造成热污染

（4）利用煤的燃烧进行火力发电中，能量的转化：

     化学能→热能→机械能→电能

     由于转化方式复杂、步骤繁多，造成能量有很大的损失。

二．化学能转化为电能