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湘版美术三年级下册教案 森林王国

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《森林王国》教案 (第六册)
题材内容:
森林王国在孩子们的眼里像是童话世界,有听不完的有趣故事和神奇传说。孩子们对森林王国并不陌生。喜爱动物是孩子们的天性,同时孩子们喜欢用拟人的方式来看待和表现动物。这节课是让孩子们通过看、听、说、演、画等多种活动,让孩子们感受、体验动物们在森林里的快乐生活,获得乐趣,并进一步的认识和了解森林王国。培养孩子们的观察力、想象力、表演能力和创造能力。
教学目标:
通过听、看、模仿、唱、跳、演、画等多种活动,让学生感受、体验乐趣,获得愉悦。培养学生美好的情感和良好习惯。提高学生的艺术素养和学习兴趣。培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力。
教学重点:
大胆画出动物联欢会的场面及活动体验。
教学难点:
动物外形特点的把握。
教学准备:
多媒体课件、钢琴、各种动物头饰、水彩笔、作业纸 。
教学过程:
一、创设情境,组织教学。
1、听歌曲《什么动物出来玩》,学生边拍手边随歌曲节奏进教室。(随歌曲出示画面:美丽的大森林、小兔、小鸟、小鸡、小鸭。)
2、师生问好。
二、讲授新知。
1、模仿动作。
师:今天,老师要带小朋友们去参加森林里的动物联欢会,你们高兴吗?刚才小朋友们进来的时候,有几个小动物也跟着进来了,他们也想和我们一起去参加联欢会,小朋友们你们看到了吗?是哪些小动物呀?它们分别是怎样出来的呀?哪位小朋友能边唱边模仿小动物们出来时的动作?(重复出示投影画面)
生:学生回答并模仿动作。
2、形象感知。
师:小朋友们真棒!下面我们来认识更多的动物好吗?(课件出示)这是什么动物?它的长相有什么特点?(学生议论。引导观察。)
3、情境表演。
小朋友们说得真好!让我们一起去美丽的森林参加动物联欢会吧!(投影出示:音乐响起,动物们在森林里联欢的画面,有小兔、小鸟、小鸡、小鸭、小猫、小松鼠、大象、长颈鹿、黑熊等等。)小朋友们戴上头饰随欢快地音乐尽情地歌唱,尽情地舞蹈。
4、画法指导。
小朋友们,你们想不想把这热闹的场面画下来呢?该怎么画呢?
(1)、讲授画法。(投影演示)
A、画形状。
(选用黑色水彩笔,抓住外形特点,稍画大些,先画主要形象,再逐步添画完成。)
B、涂颜色。
(颜色搭配鲜艳。)
(2)、作品欣赏。(投影出示)
三、作业要求。
大胆的画出动物联欢会的场面。
四、学生作业。师下堂指导。(播放《什么动物出来玩》歌曲)
五、学生作业展评。
六、课堂小结。下课。(听《什么动物出来玩》歌曲表演动作出教室。)
教学建议:
1、 搜集动物世界的录像带、动物图片等制作课件。
2、充分调动学生多感官参与活动。巧设问,引导学生认真观察和说出各种动物的长相特征。
3、让学生参与到森林王国动物们的活动中去,感受活动乐趣。鼓励学生大胆表现所见、所闻、所感、所想。