鲁教版九年级思想品德期中试卷与答案

鲁教版九年级思想品德期中考试检测
一、单项选择题：
1、1、下面对于公平的理解正确的是（ ）
①、公平是社会生活中的一个重要主题 ②、不同的时代、不同的个体对公平有着相同的理解 ③、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益 ④、社会的稳定和发展需要公平
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
2、十届全国人大二次会议审议通过的宪法修正案，对宪法第十一条关于非公制经济的规定进行了修改，这说明非公有制经济在社会主义初级阶段的基本经济制度中，作为____________的地位愈益重要。
A、社会主义市场经济的主体地位 B、社会主义市场经济的补充地位
C、社会主义公有制经济的重要组成部分 D、社会主义市场经济的重要组成部分
3、我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。其中公有制经济包括（ ）
①、国有经济 ②集体经济 ③、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ④、外资经济
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②④
4、“三个代表”的重要思想已写入宪法，“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。这表明（ ）
①、中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ②、中国共产党和世界上的其他政党一样 ③、中国共产党肩负着阶级和民族的双重重任 ④、除了广大人民的利益外，党没有任何特殊利益
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
5、20多年来，我国在各个方面取得了惊人的成就，引起了整个世界的瞩目：人民生活大提高，综合国力显著增强┅┅，对此以下表述错误的是（ ）
A、 坚持中国共产党的领导，是社会主义建设顺利进行的根本保证。没有共产党就没有中国特色的社会主义。
B、 这是我国始终坚持以经济建设为中心的结果。
C、 这是坚持改革开放、全国人民艰苦奋斗的结果。
D、 以上事实表明，中国已经成为世界上最发达的国家。
6、中国共产党和中国政府牢牢把握中国社会前进的正确方向，顺应生产力的发展要求，于1956年基本完成对生产资料私有制的社会主义改造，建立了社会主义的基本制度，这主要表明中国共产党始终代表（ ）
A、中国社会各阶层的根本利益 B、 中国先进生产力的发展要求
C、中国先进文化的前进方向 D、中国最广大人民群众的根本利益
7、“我们唱着东方红，当家做主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开场未来。”这首歌脍炙人口，唱遍大江南北。我国人民“富起来”主要表现是（ ）
①、国民经济发展了 ②、人民生活改善了 ③、民主自由更多了
④、综合国力增强了
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
8、胡锦涛同志在2005年5月27日召开的民族工作上发表重要讲话，强调把坚持和完善民族区域自治作为当前和今后一个时期着重抓好的一项重要工作。下面对“民族区域自治”认识正确的是（ ）
A、它是我国处理民族关系的基本原则 B、它是我国的基本民族政策
C、有少数民族的地区都实行民族区域自治 D、 实行民族区域自制的地方设立自治机关，行使高度自治权
9、关于人民代表大会，下列说法正确的是（ ）
①各级人民代表大会是行使人民当家作主的权力机关 ②山东省人民代表大会是山东省最高国家权力机关 ③、各级人民代表大会均由人民直接选举产生④、全国人民代表大会拥有最高立法权
A、①③④ B 、①②③④ C 、②③④ D 、①②④
10、当前，我国十分重视基层民主建设。在农村，加快建立健全村民委员会的民主选举制度；在企业，完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度。这表明（ ）
①、人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②、人民代表大会是我国的权力机关 ③、社会主义民主的本质是人民当家作主 ④扩大基层民主是社会主义民主建设的基础性工程。
A、 ①③④ B 、①②④ C 、①②③ D 、①②③④
11、社会的发展需要公平。社会公平对我们的要求是（ ）
①、平等的享有权利 ②、平等地履行义务 ③、尽可能多地享有权利而不履行义务 ④、关注社会公平问题，但不履行职责
A 、①② B 、①②③ C 、①②④ D 、②④
12、___________是正义的最起码要求,_______________是最严重的非正义行为。
A、不伤害他人、不侵犯他人的基本权利；故意伤害他人身体
B 、履行社会职责；故意侵害他人身体
C 、不伤害他人、不侵犯他人的基本权利；侵犯他人的政治权利
D 、维护社会公共秩序；故意伤害他人身体
13、下列行为能够体现对社会的责任的是（ ）
①、小赵同学和同学们利用双休日到人民公园拾捡“白色垃圾” ②、王芳同学在考试前准备好自己的学习用品 ③、出租车司机拒载一名突然生病的乘客④、一位普通市民向环保部门举报某化工厂夜间偷排污水的行为
A、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④
14、坚定社会主义信念，增强法律知识，培养高尚道德，对青少年的要求是（ ）
①、崇尚公平 ②、努力学习科学文化知识 ③、主持公道，维护正义
④、服务和会，奉献社会
A、①②③④ B 、①②③ C 、②③④ D 、①②④
15、社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。下列选项能直接体现着一观点的是（ ）
A、我国道路交通安全法实施条例施行 B 、 我国积极实施西部大开发战略
C 、新的村委会组织法正式实施 D 、国务院严肃处理特大安全事故
二、非选择题：
1、材料一：一位初中生说：太棒了！这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他：“喂，你为什么进步得那么快？”他微微一笑，回答道：“学习是我的责任，我就要承担。”
材料二：一位优秀班主任老师说：“我在面对每一个学生的时候，都会想到：这个孩子可能是他家庭的全部重心，我得承担起这个责任。”
材料三：弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后，他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款，尽管人们劝他：“这件事你是没有责任的。”
阅读材料，回答下列问题：
（1）、上述材料共同说明了一个什么问题？
（2）、联系实际，谈谈人为什么要承担责任。
（3）、结合自己的体会，说说中学生应如何让做一名有责任感
2、 材料一：北方网2005年2月25日消息：国务院关于鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见。一、放宽非公有制经济市场准入，贯彻平等准入，公平待遇原则，允许非公有制经济进入法律所未禁止的行业、领域，如社会事业领域、金融服务业等。二、加大对非公有制的财税支持。三、完善对非公有制经济的社会服务，支持企业开拓国内外两个市场，推动企业信用制度建设。四、保护非公有制企业和职工的合法权益，完善私有财产保护制度，推进社会保障制度建设，维护非公有制企业和职工的合法权益。
材料二：下图是我国国内生产总值中，不同年份公有制和非公有制经济的比例：
1978年 1990年 2000年
98.2：1 92.9：7.1 75：25
据此回答以下问题：
（1）、通过上述材料可以看出，我国的基本经济制度是怎样的？为什么要实行这样的基本经济制度？
（2）、材料一说明了什么？为什么要这样做？
（3）、有人说，改革开放以来，非公有制经济对促进我国经济快速增长发挥着极大的作用，我们应该坚持非公有制经济的主体地位不动摇。试对此进行评析。
参考答案：
一、单项选择题：
1、D 2、D 3、A 4、A 5、D 6、B 7、B 8、B 9、D 10、A 11、A
12、A 13、C 14、A 15、B
二、非选择题：
1、（1）、三段材料共同说明了在生活中，不管我们扮演什么角色，都必须承担相应的社会责任，每个人都必须具有社会责任感。
（2）、在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展。承担责任就会承担压力，而压力会产生动力，激励自己充分发挥个人潜能，克服种种困难，去实现自己的奋斗目标；承担责任才能赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持；承担责任才能获得自尊和自信，在履行责任中增长才干，获得社会的承认和赞誉。同时，人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。
（3）、①、“千里之行始于足下”，做一个有责任感的人，就要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯；②、一个人扮演着多种社会角色，承担着多种社会责任，所以我们要学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责；③、道德和法律是维护良好社会秩序的有力武器。我们要承担遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任；④、深入社会实际，积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会。
2、（1）公有制为主体、多种所制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
（2）、材料一说明了现阶段国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。原因在于：我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；非公有制经济对促进我国经济快速增长、扩大就业等方面起着重要作用；一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。。
（3）、这种说法是错误的。公有制经济在国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用，所以，我们必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。