好玩游戏自己编教学设计

辽师大版一年级上学期品德教案
课题 好玩游戏自己编 课时 2 课型 活动
教学目标：(知识目标、能力目标、思想目标)
1． 喜欢动脑筋，想方设法丰富自己的活动和游戏。
2． 在解决问题的过程中，体验并认识到自己的能力。
3、喜欢集体生活，积极参加各种有益的活动，在合作与参与中体验快乐。
学情分析：
游戏是大家玩的，要学会与大家共同分享。并通过游戏来不断完善游戏规则，交流游戏经验，共享游戏快乐。
教学用具：多媒体
教学方式：活动化教学
教学重点：喜欢动脑筋，想方设法丰富自己的活动和游戏。
教学难点：在解决问题的过程中，体验并认识到自己的能力。
教学关键：喜欢集体生活，积极参加各种有益的活动，在合作与参与中体验快乐。
教学程序：（写清课前准备、教学过程）
一、 游戏导入
1． 介绍游戏
大家都喜欢做游戏吗？做过哪些游戏呢？那么这节课，请同学们和我共同做一个游戏，这个游戏是我自己编的，叫做头顶气球游戏，你们愿意一起玩吗？
2． 宣布规则
3． 游戏开始
4． 小记者采访。
5、同学们经常在一起做游戏吗？你愿意和谁一起玩呢？能告诉大家为什么吗？
个人见解：

学生填表，完成调查。

二、 各小组设计和编排游戏
三、 汇报自己编排的游戏
1． 介绍自编游戏
2． 做游戏
3． 修改游戏
四、 总结
谈一谈你刚才和伙伴们玩游戏时的心情。

先试玩游戏，再根据情况进行修改。

家庭作业：
和小朋友们一起玩自编的游戏。

板书设计：
好玩游戏自己编

教学反思：