- 发布时间:2015-02-01 15:03:00
- 发布者:吾爱
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一、积累与运用
1、略
2、(1)思而不学则殆 (2)关山度若飞 (3)海内存知己
3、(1)煞 (2)稽 (3)赅 (4)虐 (5)诣 (6)咽
4、如:马到成功、龙马精神、鼠目寸光、亡羊补牢
二、古诗文阅读
5、孤寂
6、对妻子思念之情
7、(1)通“悦”,高兴 (2)满足 (3)怨恨,心里不满 (4)记住
8、温习学过的知识,获得新的理解和体会。
9、学而不思则罔,思而不学则殆。
三、现代文阅读
11、《回忆我的母亲》,朱德
12、(1)许多事情是值得我永远回忆的 (2)她勤劳一生
13、“母亲现在离我而去了”照应“得到母亲去世的消息,我很悲痛。”
14、对母亲逝世的悲痛心情。
15、中国共产党
16、老师像妈妈
17、美丽、纯洁
18、a处表现杨老师羞恼(难堪、生气)的心情。
b处表现杨老师对恩师怀念的情感。
19、(1)老师的眼泪 (2)老师的教诲或老师那慈母一样的爱
20、开放性题目,学生可从“自信”、“乐观”、“宽容”等某一方面谈自己的理解和体会均可。