2014年七年级暑假假期伙伴答案

一、汤姆由原先的烦躁、孤独、忧郁变得悠闲安详、快乐酣畅。变化的原因是因 为他摆脱了成人社会的禁锢，回归到了自由自在、无拘无束的大自然的怀抱之中。 随文练习一、１．乳臭未干　嗅觉　溴化钠　２．陌生　壹佰圆　伯父　二、１．不好。因 为凉意是人的一种感觉，人身上是穿衣服的，凉意只有“透”过衣服才能使人感觉到，所以这个“透”字准确地描写出了人的这种感觉。而“有”“散”没有这种效果。　２．不好。 “冒”给人一种突然钻出来的感觉。而“钻”“爬”不能把这种“突然感”表达出来。　三、１．拟人　把小虫当做人来写，写出它有人的思维，显得非常生动、风趣。　２．比 喻、拟人　形象地写出了阳光照射的力量；蝴蝶有人的行为，赶来“凑热闹”，趣味盎然。　３．比喻　把筏子比做汤姆他们和文明之间联系的“桥梁”，含义深刻，也推动了情节的发展。（没有了“桥梁”，他们会怎么办呢？于是，又发生了一系列的故事） 四、嘁嘁喳喳、密密匝匝　形容词的重叠形式一般表示程度加深，有时还带有褒贬色 彩。“嘁嘁喳喳”在文中形容鸟儿的欢叫声，明显带有褒义。　五、主要通过空气凉爽、众鸟争鸣、小动物任意爬行、美丽晨光等景物来衬托孩子们的快乐心情。 问题探究一、１．与课文《“海盗”生活》相衔接。此文是写汤姆离家出走后，过过“海盗”生 活瘾后，一个人偷偷回家观察大人们反应的事。　２．不是的。因为他们是偷跑出去过所谓自由自在的“海盗”生活的，他这次回来也是偷偷回来的，生怕大人发现自己，使自己的计划半途而废。　３．起加重程度和强调的作用。