中学教学常规管理条例 学校一切教育教学活动必须以学生为主体，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境，为培养优秀人才打好基础。 改革教育思想、教学模式和教学手段，加强教学过程管理，特别是优化课堂...

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教师集体备课制度 一、原则 1.学习和掌握教学大纲的全部内容。 2.按照教学大纲及教学基本要求的规定，认钻研教材。全面掌握该课程的教学内容及其结构；明确所教章节的内容在本学科及整个专业培养中所处的地位；了...

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备课要求 （一） 、备好课是上好课的前提。教师要认真备课，不备课或不认真备课应视为渎职行为。 （二）、自备： １、按规定制订学期教学工作计划。在认真学习教育教学理论和专业理论的基础上，做到“八备”：即备...

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中学课堂教学要求 （一）课堂教学是实施素质教育的主渠道，是整个教学过程和中心环节，是提高教学质量的关键。素质教育要落实到课堂上，教师必须提高课堂教学效果，认真上好每一堂课。教学应以打好扎实的基础，培养...

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教师课堂教学工作标准 一、教师要在上课铃响前一分钟站在教室门口，等待学生进入教室坐好后，再进课堂讲课。 　　二、教师要准时上下课，不拖堂、不误课，上课期间不得接待家长，不得接打电话，不得随意离开课堂。...

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教师工作“五不准”要求 为进一步加强师德行风和廉政建设，维护教育在人民群众中的良好形象，根据市教育局的要求，学校干部和教师工作日中午时间不准饮酒，并严格遵守教育工作“五不准”： 一、不准上课使用传呼机和手机。 二、不准酒后上课。 三、不准从事营业性家教和第二职业。 四、不准空堂、拖堂、无教案上课。 五、不准让学生家长或学生代批作业。 望各位教师认真贯彻执行。

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教学计划与课程标准 （一 ）各教研组、 教师均应根据上级的“教学计划”和学校教学工作计划，在认真研究教材和课程标准的基础上，于每学期期初制订具体、可行的学期教学计划，最迟不得晚于开学后两周。 （二）教研...

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教师听评课制度 为了解和掌握学科课堂教学工作的实际情况，解决教学和教学管理中存在的问题，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提高，特制定教师听评课制度。 一、听课类型： 我校听课类型分为：公开课...

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活动课程和选修课程 普通中学课程结构由学科课程、活动课程和选修课程三部分组成。学校按照国家教委颁布的有关规定，组织和落实活动课程和选修课程。 （一）、活动课程是指在学科课程以外，由学校有目的、有计划、...

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中学教师培训制度 为了提高教师的政治思想水平和教育教学能力，从而提高教师的综合素质，使教师培训工作深入开展，特制定教师培训制度。 一、建立教师培训工作组织机构，制定规划（三年），计划（学期），制定教师...

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"师徒结拜， 教学相长"制度 为帮助新教师尽快的适应教育岗位，掌握先进的教育思想、教学方法，迅速成长，特施行“师徒结对”制度，来挖掘老教师的课堂教学的经验和财富，发现新教师的课堂教学的灵气和优势，促成新老...

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中学办公制度 1、按时到校，不迟到，不早退，有事有病要请假。 2、自觉打扫卫生，保持办公室整洁。 3、提前备课，上好每一堂课，认真辅导好每一个学生。 4、遵守办公室纪律，办公室内不吸烟，不影响他人办公。 ...

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教师课务安排和调课制度 一、课务主要根据上级的有关政策条例和本校实际情况安排，尽量做到科学、合理，在可能的条件下适当对有特殊困难的教师予以照顾。 二、课表一经排定发给教师，教师不得以任何理由拒绝接受（...

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课后辅导 课后辅导是课堂教学的继续，是因材施教必要措施，是教学不可缺少的环节。因此，教师要及时、认真地对待课后辅导。课后辅导要求： １、课后辅导的内容应与课堂教学紧密结合。辅导要有目的性、针对性，在给...

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考试规定 测试是检查教学效果，及时了解教与学的情况，适时调控教学工作，以保证教学目标达成的重要环节。教学中教师应重视测试工作。关于测试的几项规定： １、要加强平时考查。课堂观察、提问、练习、讨论、随堂...

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作业布置与批改 （一）、作业布置与批改是课堂教学的延续，是教学工作的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此，教师必须精心编选作业。 （二）、作业布置与批改要求。 ...

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关于学困生转化工作的几点实施意见 1、“学困生”工作是“最难啃的骨头”之一，也是教师最感头痛的问题，同时又是在教育教学活动中不可忽视的工作之一。各班在新年度开学后要尽快排出“学困生”名单，并制定相应的转...

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严禁体罚或变相体罚学生制度 1、教师应当忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。 2、加强教师的职业道德修养，教师要以高尚的职业道德标准规范自己。在教育教学活动中要身体力行，为人师表，处处做学生的表率。 3、对...

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中学黑板报评分细则 <1>版面设计:(3分) 版面安排合理，内容协调统一，注意各种色彩的搭配和美术字的运用，报头和图案要突出主题。 <2>内容:(5分) 1、内容健康向上，中心突出，有条理性。 2、内容富有新意，富有创意。 3、语言生动活泼，富有情趣。 <3>书写:(2分) 字迹工整清晰，无错别字。

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中学三好学生、优秀学生干部及先进班集体评奖条例 教育要面向现代化、面向世界、面向未来，为促进学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展，多出人才，出好人才，适应现代化建设对人才的需要，经研究特制定本条例...

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中学先进教研组评比试行办法 为加强和改进学校的教学管理，使之逐渐规范化、制度化，以促进教研组工作的不断提高，特制定本办法。 一、评比办法 教导处将所列各项评比内容对各组作出定期检查，并把检查结果加以量...

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学校艺体活动安全十项规定 为保障学校艺体教学和活动安全，维护学校正常艺体教学和活动秩序，依据国家、省、市有关安全工作规定和我市实际，特制定本规定。 一、学校艺体器械安装要牢固。每次教学、训练、课外体育...

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书库管理制度 一、非图书室工作人员未经允许，禁止入内。 二、开架借阅图书，读者可在借书时间进库查找，借阅手续办理完毕以后，立即离开书库。 三、进行查找图书，不准带书包，不得乱拿乱放，阅后不借的书要在原...

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书库借阅制度 一、借书者只能在书库开放时间内来借书。 二、借书期间：业务书不超出一学年（放暑假前归还，开学后再办理借书手续），其它书籍原则上限借两周以内，若因其它原因不能按期阅完者，必须持原书来图书室...

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学生阅览室管理条例 一、凡到本校阅览室看书的同学，必须遵从管理人员的安排，守纪律，讲文明。 二、书包应放在指定地点，不得随身携带，否则不准入内。 三、保持室内安静，不得高声喧哗，违者给予警告或请出室外...

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教工阅览室管理条例 一、我校阅览室为本校职工提供方便，凡不是本单位职工，未经许可不准入内。 二、所带提包不得随身携带，必须放在指定地点，否则禁止入内。 三、保持室内安静，不得高声谈论，以免影响他人阅...

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图书室阅览室管理 （一）图书室管理人员职责 1、管理人员要认真做好准备，按时开门。 2、维护室内秩序。检查违纪行为。及时做好记录。 3、对损坏书刊，公物者及时下罚款单。 4、被罚款者，将罚款交会计室。 5、...

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中学微机室管理 （一）、微机室守则 1、进入微机室要衣冠整洁，服从教师及管理人员安排，不得喧闹，不得乱扔废纸、杂物。 2、为防止病毒传染，非微机室软盘，未经批准，不得带入室内。 3、上机时定人、定桌，不得...

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校园网络管理制度 一、 总则 1、为了加强本校校园网络的使用管理，依照国家教育部《中国教育和科研计算机网络暂行管理办法》，特制定本办法。 2、**中学学校校园网的建设的目的是利用计算机网络通信技术，实现校园...

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电教室管理制度 一、电教器材只供本校教育活动使用，私人不得以任何借口占有或使用，凡属常用器材概不外借，特殊情况须经领导批准。 二、坚持器材进出、借还、损耗登记，严格执行损坏、遗失赔偿制度。 三、一切器...

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