高中物理评课稿向心加速度向心力评课稿

点评：
我和大家一块欣赏这堂课。每次听曾逆老师的课，收获都很多，让我点评感到很为难。
我就用四个字来概括这节课：“堪称示范”。体现在：
（1）课前准备之范
我们感觉到学生不愿花时间在语文上，我们语文跟别的学科争不到时间，被数学、物理呀什么的占用了。让学生在语文上花时间确实感到太难。曾老师在这方面就做的很好。曾老师注重培养学生积累的习惯、自学的习惯。在激发学生兴趣方面，正是因为学生准备充分，展示也很充分，加上老师鼓励学生鼓励，那学生不是更有兴趣？有句话说，书不是教出来的，是学出来的。我觉得这句话很有道理。学生有兴趣，肯定学的好。在知识储备上，语文是一个慢功，不像理科，理科是阶梯式的，文科是平面型的。曾老师这种加强课前准备的做法是很好的。
（2）教材处理之范
曾老师以板块整合取舍的做法也特别值得我们学习。
语文教学有一种现象：长篇讲不下去，短篇讲不出来，怎样做到长篇短讲短篇长讲呢？怎样让学生有事干啊？这方面曾老师做的很好。既重视考与学的关系，又重视学生的主体，结合得非常好，而且环环紧扣。
（3）学法指导之范
课前有明确的目标，学习有针对性。目标就是指挥棒。曾老师善于培养学生发现问题，解决问题的能力。



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