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玩中乐 乐中趣
——评中班科学活动《掉下来啦》
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。要尽量创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
在中班科学活动《掉下来啦》中，陈慕老师根据中班孩子的年龄特点，设计了让孩子在玩中学，快乐中观察物体掉下来的内容，活动中孩子玩的兴趣浓厚，体现出了新纲要中培养孩子科学兴趣的精神，具体表现在以下两方面。
1. 让幼儿自主探究，满足好奇心。
好奇心是人的天性，求知是人的本能。活动一开始陈老师就为每个孩子提供了沙包和羽毛两个物体，让幼儿自主探究，并用自己理解的方式记录。活动中记录的方式可以让孩子用自己理解的方式、符号记录，给了孩子很大的自主空间。孩子们在探究中，能用直线、曲线、螺旋线等记录，满足了孩子对活动现象的好奇心，记录时自由发挥的创造性。
在比较同样的纸条掉下来时的现象中，教师还是让幼儿自己探究，然后在交流中了解纸条放置的方法不同，掉下来时姿势不同。然后根据平躺、竖着、倒着起始，观察不同的落下姿态，都是给予了孩子自主探究的时间与空间，孩子的好奇心得到了很好的满足。
2. 让幼儿自由表现，交流观察现象。
《纲要》中一再强调幼儿科学教育的首要任务是：精心呵护与培植幼儿对周围事物和现象及其相互关系的好奇心、认识兴趣和探究欲望。活动中教师除了让幼儿自主探究中满足好奇心外，还让幼儿用身体动作模仿羽毛下落的姿态，用语言表达看到的现象，在记录表中用符号记录看到的现象，不同的方式都给孩子提供了自由表现的机会，不论是擅长表演的，还是擅长语言表达的，还是善于记录的孩子，都能有一种方式能正确表达，又能学习用多种方式表达，真正体现了新《纲要》科学领域目标中指出的“能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。”
在本活动的结构中，能从观察两种具有明显不同的物体着手，激发兴趣，再观察相同物体
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公告：