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名称
中职英语说课稿 Thanking People说课稿
《Thanking People》说课稿
教材分析
上外中职英语,充分考虑到了职校生英语基础差的特点,在本教材中把词汇,听力,阅读理解等内容和练习有机地结合起来,把英语教学中的听,说,读,写,贯穿到每个单元每个部分之中,比较能够吸引学生的注意力,也能有效阻止教师上课满堂灌情况的发生,比较适合中职学生学习.
学情分析
我们职校学生都是些精力充沛,做事马虎,缺少责任心的孩子,英语基础差,贪玩,不爱学习.针对以上的班级特点,我从学习作为突破口抓起,在英语教学上花的工夫多了,使他们精力得到释放,而且这也是老师,同学和家长的根本愿望,也一定能够得到大多数家长的大力支持和配合.这也算是对老师辛勤工作以及学生努力学习的一点回报吧.
执教课题
Thanking People
本节课特色与创新之处(包括教学理念,教学方法,教学内容,教学手段等)
激发学生学习兴趣,培养信心,教育心理学告诉我们只有学生感兴趣的东西,学生才会积极开动
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