英语基础1《Unit5 what’s your hobby》说课稿
授课内容为Unit5 what’s your hobby中lead-in及listening and speaking中的4、5两部分，以下我就教材分析、教材处理、教学方法、教学手段、教学程序这5个方面进行说课。
一、教材分析：
1、教材的地位及作用：这次我选用的教材是《Unit5 what’s your hobby》中的lead-in及listening and speaking中的4，5两个部分，本单元围绕讨论个人兴趣和爱好，让学生学习如何表达自己的兴趣和爱好，并积极参加社会实践活动，为学生的终身发展奠定基础，本节课是本单元的开头，但在整个单元的学习中起了引导和启发的作用。
2、教学目标
知识目标：学会如何表达“对某事/某人感兴趣”、“喜欢做某事”。
能力目标：提高学生听说能力。
德育目标：鼓励学生培养广泛的兴趣和爱好，从而培养学生积极向上的生活态度。
3、教学重点、难点
如何表达自己“对某事/某人感兴趣”，如何询问别人的兴趣和爱好。
4、学情分析
职专学生对学习的积极性普遍不高，学习上存在畏难心理，英语更是令他们头痛，我先分析一下我所教的学生，他们的英语水平参差不齐，学习漏洞较多，
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