《What‘s on TV tonight 》说课稿 教材分析 采用了新课标教学理念,创造性地使用教材,对课文内容进行创造性拓展与补充,改变传统教学过于注重传授知识的倾向,采用"任务型"教学模式,进行了一次实验和探究.该课的中心话题是"谈电视节目",内容主要涉及各种电视节目.该课旨在激发学生的想象力,探讨他们所关心的电视节目,达到使学生学会用英语交流,培养实际运用英语的能力. 学情分析 这个班虽然为普通平行班,英语基础较差,但是大部分学生的思维活动,学习热情,表现欲望和合作精神还是可以在平时的教学中不断提高和培养的.根据这些特点,教师可以采用与新课标要求相一致的新的教学方式,即活动式的教学法,这样面向全体学生便于调动全班学生的积极性,在师生互动,生生互动中实现教学任务和目标. 执教课题 What's on TV tonight 本节课特色与创新之处(包括教学理念,教学方法,教学内容,教学手段等) 采用"任务型"教学方式.首先让学生自愿分成几个学习小组,向他们提出要求,布置学习任务.在教师指导下,学生自愿组成 5-6人的小组,教材Unit10主要话题就是各种电视节目,故以该话题
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