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名称
大班科学说课稿 空气压力
《空气压力》说课稿
一、 说教材
1、 设计意图:
空气是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,正因为空气与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,在活动中我为幼儿提供了丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种方式进行探索提供活动的条件,通过引导幼儿积极参加探索方式,培养了幼儿探索、学习的意识和能力。
2、目标定位:针对大班幼儿的已有经验和发展水平,挖掘教材的教育价值,我设定了以下几个活动目标:
(1)让幼儿初步了解空气的压力。
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