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一、教材分析 《捏泥动物》是义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材二年级上册第13课内容。动物是儿童最喜爱表现的题材内容,在他们的绘画作品中我们经常可以见到各种各样的非常有趣的动物形象。而本节课教学是通过捏泥动物,让学生认识了解制作立体动物的方法、步骤,激发儿童的学习兴趣。 二、设计理念 本节课的教学重视学法指导和对动物造型的认识,通过揉、捏、粘、刻的方法进行装饰表现出动物的特征,充分调动了学生的手、眼、鼻、大脑各器官的功能,体验玩泥巴的乐趣,同时养成从小保护自然生态环境的意识。 三、教学目标 知识与能力:1、认识,了解动物的基本形态,培养立体造型的能力。 2、掌握捏制的基本方法和步骤。 情感价值观:培养团结、协作的集体意识和保护环境的意识。 过程与方法:通过各种活动,运用揉,搓,捏,粘接等多种方法做一个自己喜欢的动物。 教学重点:认识动物的基本形态,捏制动物的基本方法 教学难点:培养立体造型能力 四、教学流程 1、 设置情境,作品欣赏。 提问:你们玩儿地泥巴吗?你用泥巴做过什么物品? (关注学生原有的生活经验,组织学生说出用泥巴做过什么物品 ,使学生感悟美术与生活
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