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北师大版英语七年级下册说课稿 unit 9 good health |
lesson36 it’s important to keep your mind and body healthy 说课稿 各位老师大家好,今天我要说课的内容是北师大版教材的第14册第9单元Good health最后一课lesson36 it’s important to keep your mind and body healthy的第一课时what should I do to change my mind?。我将从设计思路,教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,,教学过程,教学效果评价七个方面就我的教学进行阐述。 首先,我来介绍教学思路。 本节课是阅读课,我遵循《课标》提出的英语教学要面向全体学生、突出学生主体、倡导体验参与、采用活动途径的理念,按照:“语言接触→理解体验→语言聚焦→自主运用”的教学思路,就本节课的教学进行设计,确立了(lead in) → (language input)→(language focus) →(language in use) 四个教学环节。在lead in环节,我通过创设情景,吸引学生关注本课话题。在language input环节,通过阅读课文,学生获取、理解信息。在language focus环节,引导学生发现、观察、归纳语法结构,学习语言。在language in use环节,学生能够针对健康问题,运用语言,提出自己的建议。 确定教学思路后,我认真分析了教材: 这节课是第14册第9单元的36课的第一课时,单元话题是Good health, 属于课标话题13 Health,教学内容主要围绕身体健康的话题展开,主要学习有利于身心健康的建议的几种表达方式。其中,第33课主要围绕健康问题以及解决这些问题的建议展开,属于课标中话题13 Health的分话题(2)physical fitness and exercise, 主要学习should表达有利于身心健康的建议的用法;第34课围绕健康饮食和平衡膳食展开,属于课标中话题13 Health的分话题(1)eating habits,主要学习在特殊疑问句中用should和need to表达在合理饮食方面寻求建议和给
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