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    名称

    How old are you ?说课稿

    How old are you ?说课稿
    　一、教学内容：How old are you ?  I’m….
    二、教材分析：
    　　本节课的主要句型 How old are you,Amy? How old is Tony?和What about Jim and Ben? How old are they? 是三年级中的一个句型 How old are you? 的延续与扩展。从深度上讲，三年级的句型只要求会说、会认、会听；而四年级则要求会认、会写，能准确地运用。从广度上讲，三年级只有一个句型，而现在还有人称的变化，单数与复数的差别，以及同样意思的不同表达方法。同时，它与Unit Two 和 Unit Three 的句型：What's your name? 和Who's that?构成一个询问人物基本情况，内容比较广泛的对话，这也和后面将学的许多特殊疑问句构成一个特殊疑问句型群，为五、六年级继续学习打下扎实的基础。
    　　三、教学目标：
    　　1、知识目标：使学生掌握询问和介绍年龄状况的句型：How old are      How old are you ?说课稿下载

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