找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载说课稿英语说课稿八年级英语说课   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 一年级数学应用题100道
  • 社会主义核心价值观民童谣100首
  • 硬笔书法教案
  • 师德师风知识竞赛试题及答案
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 爱乐之城 Mia & Sebastian's Theme钢琴谱...
  • BTS血汗泪Blood Sweat & Tears钢琴谱
  • 爱乐之城 city of stars钢琴谱 简单版 弹奏教...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 美德少年推荐词
  • 名称

    How long have you been collecting shells 说课稿

    How long have you been collecting shells 说课稿
    尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我是。我今天说课的内容是《How long have you been collecting shells》下面就从教材、教法、学法、程序、运用等方面向大家谈谈我自己的一些看法。
    一、说教材
    课改下的英语教育理念是所设的活动要为学习语言服务的,培养学生“创新意识,实际运用”能力,本单元围绕“介绍个人的习惯和收集爱好How long have you been collecting shells?”这个话题展开的,这个单元在本册教材中起到“温故而知新”的作用,既复习了以前的一般过去时,又为后面的现在完成时做准备.结合教材,我归纳以下几点:
    1.能够熟练运用本单元的重点词汇和短语,掌握现在完成进行时态的用法;
    2.通过小组调查的形式,尝试运用重点句型,锻炼说写能力。
    3.感知体育活动健康活力,激发对体育运动的热爱,培养勇于挑战自我,克服困难,乐于助人的精神。
    二、说教法
    新的课标指出,英语教学要始终发挥学生的主体作用,课改的不断实施,这对我们教师的要求更高了。
    首先,我们教师应该创造一种,轻松、愉快、和谐的教学方法。让学生感觉“愿意学、乐意学”,激发他们的学习兴趣。我们安义县通过多年的摸索、探究、总结出一套全新的教学模式——安义县自主式五步教学,我大胆尝试、实践、结合“班班通”充分利用己有的教学资源,并制作课件,通过深受学生喜欢的图片配以文本演示,让学生在轻松、愉快中获取知识。
    其次,我们应该采取赏识性教育方法。我们多去发现学生的闪光点,多鼓励学生给予其热烈的掌声,让每个学生都能体会到成功的喜悦
    再次,养成良好的学习方法。1.掌握识记单词的方法和技巧。2.关键词组的圈注。3.重点句型的结构。
    三、说学法
    在教学中,我们要把课堂真正还给学生,我们要打破传统的“教师教,学生学”的传统学习方法,整合教材,结合安义县自主式五步教学模式,首先要求学生自主学习,可分为“独学、对学、群学”, 学生自己提出疑问。其次,小组合作探究学习。学习小组合作展示完成本组的学习任务。各小组相互交流学习,提出问题,解决问题。
    形成“兵练兵,兵教兵”学生是课堂的主人,让学生在快乐中学会现在完成进行时的结构。Have/has   been +动 词现在分词。我个人觉得,这种学习方法更易于学生所授受,学生参与人数也增多了,他们也乐意学了。
    四、说程序    附(学习提纲)
    根据安义县自主式五步教学模式可分以下五步
    (一)激趣明标。
    激趣导入、明确本课目标,时间5分钟
    (二)自主学习。
    通过自主学习、合作、探究老师布置的学习任务占课时间8分钟
    (三)合作展示
    小组合作展示不同的学习任务:a组文本内容. b组“我来了解你”c组“我来讲时态”d组做调查等。学生通过学习、质疑、解答共同完成学习任务。时间为17分钟。
    (四)当堂测试
    对本节课所学的内容来一个当堂测试,学生配合导学案和达标测评,占时为10分钟。
    (五)提升小结 ①由学生归纳自己的感受,自己的收获。
    ②教师评审出明星小组,以及学习之星、展示之星等   占时5分钟。
    五、说运用
    利用“班班通”优化课堂教学
    “好的开始是成功的一半”“班班通”的利用,使抽象的变得具体形象,使看不见的变得看见;使“静”的变成“动”的,这就使我们可能为学生创设一个尽可能真实的情景。让知识变得生动、有趣、喜闻乐见,充满魅力。更易于学生所授受。“班班通”为英语课堂注入了新的血液,不仅可以营造愉悦的学习氛围,唤起学生的学习兴趣,而且能化难为易,提高学习效率。
    How long have you been collecting shells 说课稿下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • How long have you been collecting shells 说课稿
  • How can I get to the post office 教学设计
  • How can I get there评课稿
  • How long have you been collecting shells评课稿
  • How do you feel评课稿
  • How are you教学反思
  • How many apples do you have?教案
  • How old are you ?说课稿
  • How are you说课稿
  • How's the Weather in Ellia?教案 EEC英语第六册教案
  • How far is Beijing说课 冀教版五年级英语说课
  • How do you get to schoo说课稿l 新目标八年级上全英文说课稿 ...
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .